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12.关于动物细胞培养叙述错误的是(  )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’
B.将所取的组织先用胃蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养动物细胞的培养基中需加血浆、血清
D.动物细胞培养技术的原理是动物细胞核的全能性

分析 动物细胞培养过程:取动物胚胎或幼龄动物组织动--剪碎组织--用胰蛋白酶处理分散成单个细胞--制成细胞悬液--转入培养液中(原代培养)--放入二氧化碳培养箱培养--贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液--转入培养液(传代培养)--放入二氧化碳培养箱培养(95%空气和5%的CO2).培养基的营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.

解答 解:A、动物胚胎或幼龄动物组织细胞分裂能力旺盛,所以用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物,A正确;
B、动物细胞培养中需先用胰蛋白酶使所取的组织分散成单个细胞,胃蛋白酶的最适PH值呈酸性,而细胞培养液的PH大多数是7.2-7.4,B错误;
C、动物细胞培养时的培养基是液体培养基,并要加入血清等天然成分,C正确;
D、动物细胞原理是动物细胞的增值,D错误.
故选:BD.

点评 本题考查动物细胞培养的相关知识,重点考查动物细胞培养的过程和条件,相关内容只需考生识记即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此时试题,需要考生在平时的学生过程中,注意构建知识网络结构,避免不必要的错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.配制海藻酸钠溶液的措施正确的是(  )
A.用酒精灯加热,加热中不能搅拌
B.由于海藻酸钠溶解速度快,所以不能加热
C.海藻酸钠在水中溶解的速度慢,需要用酒精喷灯加热
D.采用小火间断加热,促进溶解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是DNA分子结构模式图,请写有关的名称,并按要求回答下面的问题.
(1)填写名称:
①胸腺嘧啶;②脱氧核糖;
③磷酸;④脱氧核苷酸;
⑤碱基对;⑥腺嘌呤.
(2)有人形 象的将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”,那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是②③(填序号),它形成了DNA分子的基本骨架;相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是⑤(填序号),它的形成靠氢键相连,并严格遵循碱基互补配对原则.
(3)在基因工程中,能够特异性识别并切割DNA分子的“剪刀”是限制酶,将不同DNA分子片段连接起来的“针线”是DNA连接酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.人体细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换.在正常情况下,内环境中不含有的成分有(  )
A.葡萄糖B.无机盐C.抗体D.DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是某哺乳动物细胞减数分裂部分过程模式图,请据图回答问题:

(1)该过程发生的场所是卵巢.
(2)该过程的正确顺序是丁、甲、乙、丙;图甲为初级卵母细胞.
(3)图乙中,细胞含有4条染色单体,有0对同源染色体.
(4)图丁中,细胞含有2个四分体.若1、2号染色体为性染色体,则该细胞的基因型为BbXAXa

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.甲图为绿萝植物光合作用过程的图解,乙图是为其光合作用强度随光照强度变化的坐标图,请据图回答:

(1)甲图物质A是[H],物质B的结构简式为A-P~P~P;物质D跨过叶肉细胞膜的方式是自由扩散.
(2)图甲过程②称二氧化碳的固定,③所表示的是光合作用的光反应阶段;当CO2供应不变,突然增大光照强度,短时间内C3含量将会减少.
(2)图乙b点表示的生物学意义是光合作用强度与呼吸作用强度相等,c点后影响光合作用的主要外界因素有温度、CO2浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.下列关于抗维生素D佝偻病(伴X显性病)特点的叙述,正确的是(  )
A.男性患病,其母亲一定患病B.女性患病,其父亲一定患病
C.男性患病,其女儿一定患病D.女性患病,其儿子一定患病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是(  )
A.将特定的抗体蛋白注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态系统的叙述,正确的是

A.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

B.碳元素在生物群落中的传递形式主要为CO2

C.生态系统的信息传递,只在群落内部双向传递

D.抵抗力稳定性差的生态系统,恢复力稳定性一定强

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