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    【题目】细胞的统一性体现在

    ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等

    ②真核细胞与原核细胞都有遗传物质DNA

    ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样

    A．①②③ B．② C．①② D．①

    【答案】C

    【解析】真、原核细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等，且都是DNA作为遗传物质，体现了细胞结构的统一性，C正确。

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    【题目】如图所示某果蝇的染色体及基因，请分析回答下列问题：
    （1）基因Aa，Bb的遗传是否遵循自由组合定律？ ， 原因是 ．
    （2）若以AaDd为研究对象，该个体一个精原细胞产生的精子细胞的基因组成类型是： ．
    （3）若研究对象为性染色体，欲测定该果蝇的基因型，请写出杂交组合的两亲本基因型 ．

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    【题目】在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取此措施的首要目标是（ ）

    A. 改善生态环境

    B. 发展畜牧业

    C. 增加木材产量

    D. 开展生态旅游

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

    （1）图2中方框内所示结构是的一部分，它主要在中合成，其基本组成单位是 ， 可以用图2方框中数字表示．
    （2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为 ， 进行的场所是[] ， 所需要的原料是 ．
    （3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是 ．
    （4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是________ ．
    A.乳酸杆菌
    B.T2噬菌体
    C.染色体
    D.流感病毒
    （5）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过________ ．
    A.166和55
    B.166和20
    C.333和111
    D.333和20．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 组成蚕丝的基本单位是核苷酸

    B. 蚕丝形成过程一定有水产生

    C. 蚕丝服装以及羊毛织物可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

    D. 蚕丝中一定含有化学元素C、H、O、N、P、Mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题。

    (1)当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为________。CO2浓度在a b之间时，曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。

    (2)CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是______________。

    (3)当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2量_________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。

    (4)据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑____这一因素的影响，并采取相应措施。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，正确的操作顺序是

    ①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③转动转换器 ④将观察目标移到视野中央

    A. ③①② B. ④③②

    C. ④③①② D. ③④①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为特异性免疫发生的过程图解，下列说法正确的是(　　)

    A. 细胞③和⑥都有分泌功能，物质I不能直接消灭靶细胞内的抗原

    B. A细胞能特异性识别抗原，且仅参与特异性免疫

    C. 若某小鼠⑦先天性发育不良，则其细胞免疫和体液免疫均完全丧失

    D. 图示细胞⑤只能来自于细胞②或细胞③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，能正确表示生命系统结构层次的是（ ）

    A. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

    B. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统

    C. 细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈

    D. 细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生物圈→生态系统

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