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夏季将某绿色植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外自然环境进行培养,测得一昼夜间CO2浓度的变化曲线(如图1),下列能正确表示D点时单位时间玻璃罩内植株消耗CO2总量和向玻璃罩内释放O2量的关系的是(如图2)(  )
A、AB、BC、CD、D
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:图1是一个密闭的容器,由于从A到D二氧化碳浓度增加,所以AD点表示呼吸作用强度大于光合作用强度,由于从D点到H点二氧化碳浓度下降,所以DH表示光合作用强度大于呼吸作用强度;D点是一个拐点,二氧化碳的浓度既不增加也不降低,所以D点光合作用强度等于呼吸作用强度.
解答: 解:氧气的释放量代表净光合作用强度,二氧化碳的消耗量表示总的光合作用强度.总光合作用强度(二氧化碳的消耗量)=净光合作用强度(氧气的释放量)+呼吸作用强度,也就意味着二氧化碳的吸收量一定大于氧气的释放量.
A、二氧化碳的消耗量不可能会小于氧气的释放量,A错误;
B、植株消耗的二氧化碳用于进行光合作用,所以消耗的二氧化碳的量一定会大于氧气的释放量(光合作用产生的氧气-呼吸作用消耗的氧气),B错误;
C、C表示只释放氧气,不消耗二氧化碳,不会存在这种情况,C错误;
D、只有二氧化碳的消耗量,而氧气的释放量为零,说明光合作用产生的氧气被呼吸作用消耗,也就意味着光合作用强度等于呼吸作用强度,D正确.
故选:D.
点评:本题解题的关键是明确坐标曲线和柱状图的含义,曲线是满足一定条件的点的集合,在这些点中,起点、转折点、终点,曲线与纵横坐标以及其他曲线的交叉点等,隐含着某些限制条件或某些特殊的生物学含义,明确这些特殊点的含义是解题的基础.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、单基因遗传病就是受一个等位基因控制的遗传病
B、适龄生育对于预防遗传病和防止先天性疾病患儿的出生具有重要意义
C、禁止近亲结婚是预防遗传性疾病发生的最简单有效的方法
D、21三体综合征和猫叫综合征患者都属于染色体数目异常遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设某生物具有两对同源染色体AaBb,在正常情况下卵细胞中不含(  )
A、abB、AbC、AaD、aB

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科目:高中生物 来源: 题型:

圆粒、皱粒豌豆是孟德尔在杂交实验中用过的实验材料.与圆粒豌豆相比,皱粒豌豆中蔗糖含量相对较高,这是由于皱粒豌豆的淀粉分支酶发生了突变,造成该酶不能合成,从而影响了蔗糖向淀粉的转化.由此可推测,突变的淀粉分支酶基因(  )
A、不能遗传
B、可以遗传
C、不再发生突变
D、通过控制酶的合成而控制性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

一分子ATP具有的腺苷、高能磷酸键、磷酸基团的数量依次为(  )
A、1、2、3
B、1、1、2
C、1、2、2
D、2、2、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其它条件保持不变),测得氧气释放(氧气吸收)速率如下表所示:下列对该数据的分析,错误的是(  )
光照强度(klx) 0 2 4 6 8 10 12 14
O2(μL/cm2叶面?min) -0.2 0 0.2 0.4 0.8 1.2 1.2 1.2
A、该叶片呼吸强度是0.2μL/cm2叶面?min
B、当光照强度为2klx时,光合作用产生O2的速率为0.2μL/cm2叶面?min
C、当光照强度为8klx时,光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面?min
D、当光照强度超过10klx,光合作用速率达到最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

将置于阳光下的盆栽植物移至暗处,细胞内三碳酸和三碳糖生成量的变化(  )
A、三碳酸突然变少,三碳糖增加
B、三碳酸与三碳糖都增加
C、三碳酸与三碳糖都减少
D、三碳酸突然上升,三碳糖减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、细胞呼吸产生的ATP可用于暗反应
B、光合作用和细胞呼吸总是同时进行
C、光合作用和细胞呼吸可以相互为对方提供原料
D、光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式.
(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是
 

(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了
 
的功能.
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是
 
细胞,分泌物a可代表其分泌的
 
激素;激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是
 

(4)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是
 

(5)如图充分说明
 
调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制.

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