精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。分析不正确的是( )

A.基因重组发生在图过程,过程中能在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期

B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成

C.植株A为二倍体的体细胞内最多有4个染色体组,植株C属单倍体其发育起点为配子

D.利用幼苗2进行育种的最大优点的明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%

【答案】D

【解析】

试题分析:基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换),则发生在图中过程,有丝分裂过程中,间期染色体复制形成染色单体,后期着丝点分裂,染色单体消失,因此在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期,A正确;多倍体育种常用秋水仙素处理,原理是能够抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍,B正确;玉米为二倍体,体细胞内含有2个染色体组,在有丝分裂后期着丝点分裂,含有4个染色体组,植株C发育起点为配子,属于单倍体,C正确;利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为100%,过程植株A(基因型BbTt)花粉(BT、Bt、bT、bt)单倍体(BT、Bt、bT、bt)纯合的二倍体(BBTT、BBtt、bbTT、bbtt),D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是( )

A. 甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁

B. 丙和丁的主要区别在于丙具有拟核

C. 甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构

D. 乙和丁的主要区别在于丁没有核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于染色体组的叙述,不正确的有( )

一个染色体组中不含同源染色体

一个染色体组中染色体大小形态一般不同

人的一个染色体组中应含有24条染色体

含有一个染色体组的细胞,一定是配子

A. ①③ B. ③④

C. ①④ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是( )

A. 是细胞中的能源物质之一

B. 哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐

C. 能维持生物体的生命活动

D. 生物体处在不同发育期,含水量基本一样

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】低强度,长时间的运动,基本上都是有氧运动,其优点在于增强大脑皮层的工作效率和心肺功能。以下与有氧运动有关的叙述错误的是

A通过反馈调节,内环境可保持稳定的状态

B大脑皮层躯体运动中枢兴奋,骨骼肌活动加强

C血液循环加速,机体供氧不足,大量积累乳酸

D胰岛A细胞活动加强,肝糖原、脂肪分解加速

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞间信息交流的叙述中,不正确的是(

A.在体液免疫中,淋巴因子促进B细胞增殖分化

B.促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌

C.神经递质引起突触后膜发生电位变化

D.DNA聚合酶催化遗传信息的转录

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是( )

A. 用适宜浓度的乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟

B. 用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量

C. 用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂

D. 用适宜浓度的2,4—D处理插枝两端,可促进插枝两端生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,代表相关激素,下列说法正确的是

A激素只能运输到垂体并作用于垂体

B激素既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌

C寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

D体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A兴奋在神经纤维上单向传导

B神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位为外正内负

C兴奋在神经元间单向传导

D大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢

查看答案和解析>>

同步练习册答案