袁隆平一直致力于杂交水稻的研究，极大地提高了水稻的产量，缓解了世界粮食短缺的现状，被提名为2014年诺贝尔和平奖的候选人。关于杂交育种的叙述正确的是（ ）
A．杂交水稻利用了不同亲本染色体重组的原理
B．杂交能将不同物种的优良性状集中到一个个体中
C．杂交后代表现出优良性状就成为优良品种
D．该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
将15N标记的大肠杆菌(其DNA经密度梯度离心后如甲图），转至以14NH4C1为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA，进行密度梯度离心，下图为离心结果模拟图。已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X。下列有关叙述正确的是
A. 出现丁结果至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为4X
B. 乙是转入14N培养基中复制一代的结果
C. 出现丙结果至少需要40分钟
D. 甲→丁过程中所需的嘌呤数等于嘧啶数
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科目：高中生物 来源：2017届河南省商丘市高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题
1910年摩尔根团队偶尔在一群红眼果蝇的染色体中发现了一只白眼雄果蝇，于是摩尔根等人做了如图1的实验。图2是雄性果蝇的染色体组成示意图，A、a表示位于染色体上的基因。基因A（长翅）对a（残翅）完全显性。请据图回答：
（1）当时摩尔根之所以选用果蝇为实验材料，是因为果蝇______（写出两条）。亲代那只白眼雄蝇的出现最可能是______的结果。
（2）摩尔根等人根据其他科学家的研究成果，对该实验结果提出了______的假说，为验证其假说，设计了测交方案对其进行了进一步的验证。结合当时实际分析，该测交方案应该是让F1中的_______果蝇与F2中的白眼果蝇交配。
（3）图2所示雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只Ⅱ号染色体三体长翅雄果蝇。其基因组成可能为AAa或Aaa。AAa产生的原因为___________。
为确定该三体果蝇的基因组成，让其与残翅雌果蝇测交（假设染色体组成正常的配子均可育，染色体数目异常的配子50%可育）。
如果后代表现型长翅：残翅的比例为_______则该三体果蝇的基因组成为Aaa。
如果后代表现型长翅：残翅的比例为_______则该三体果蝇的基因组成为AAa。
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科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
蚕豆病是伴X染色体隐性遗传病。下图为蚕豆病遗传系谱图，相关叙述不正确的是（ ）
A. 在自然人群中，该病以男性患者居多
B. Ⅰ1、Ⅱ4、Ⅲ6的表现型相同，但基因型不一定相同
C. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个女孩，患蚕豆病的概率是1/2
D. Ⅲ6与一表现型正常的男性结婚，生一正常孩子的概率为7/8
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科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．①③都必须通过消化系统才能完成
B．人体的体液包括内环境和细胞外液
C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
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科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人类遗传病的叙述，正确的是
A．调查某种遗传病的发病率，要在患者家系中进行
B．镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断
C．单基因遗传病是受一个基因控制的疾病
D．近亲结婚可使隐性遗传病的发病机率大大增加
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科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是（ ）
①大脑皮层兴奋产生渴觉
②下丘脑渗透压感受器兴奋
③摄水量增加
④垂体释放抗利尿激素增加
⑤减少尿的排出
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题
回答下列有关生长素的问题：
(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)下图是某学校高二学生根据西瓜受粉后，子房发育成果实的过程绘出的变化曲线(注：横坐标示实际天数，纵坐标示子房直径大小)，其中A曲线表示正常受粉情况下的记录。
请分析回答下列有关问题：
①受粉后与子房能发育成果实有关的主要激素是___________。曲线B下降的原因可能是雌蕊未__________，或者子房发育早期种子被虫蛀，使果实发育缺乏生长素而停止发育。
②对比曲线A和曲线B得出的结论是________________________。
(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的因变量是_____________和根的生长情况。
②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是将等量根尖放在___________________的培养液中，并加入等量量蔗糖做能源。
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科目：高中生物 来源：2017届上海市静安区高三4月教学质量检测（二模）生物试卷（解析版） 题型：综合题
（三）回答下有关植物代谢的问题
如图为光反应过程模式图，字母表示物质。
1.图中的“某结构”是_____________；B为____________ F为____________
2.以浮游藻类为材料研究浮游藻类的光合作用，用如图光合测定装置测得浮游藻类细胞在不同条件下的净光合速率（指光合作用生成量 – 细胞呼吸量），用Pn表示。图2为不同NaHCO3浓度（pH8.5，25℃）条件下测得的Pn 曲线图。
图1装置是通过测量_______________变化量来表达光合作用速率指标的。
3.通过变换图中的光源设备，可研究以下哪些因素对光合作用的影响________（可多选）。
A. 光照强度 B. 光的颜色 C. 温度 D. 二氧化碳浓度
4.在测定不同光照对Pn的影响时，如不精准控制温度，则测得的光照与Pn的关系_________。
A. 正相关 B. 难以确定 C. 负相关 D. 无关
5.若在相应条件下测得呼吸速率为50μmolO2.mg-1ch.h-1,则图2横坐标数值为80时，真正的光合速率产生的O2量为____________μmolO2.mg-1ch.h-1。
6.由于弱碱性的藻类培养液中游离CO2浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶（CA）分解水中的HCO3-获得CO2。若图2数据在最适温度下测得，则在高NaHCO3浓度下，Pn不再增加的主要原因有_________。（可多选）
A. 光照强度没有达到最适值
B. 浮游藻类细胞内碳酸酐酶（CA）有限
C. 浮游藻类细胞内色素有限
D. 二氧化碳浓度不够
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