精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】身体较胖的人往往身体内脂肪较多,夏天特别怕热,其主要原因是

A. 脂肪具有储存能量的作用

B. 脂肪能减少体内热量的散失,有保温作用

C. 脂肪是主要的供能物质

D. 脂肪能够减少内脏器官之间的摩擦和缓冲外界压力

【答案】B

【解析】身体胖的人体内脂肪含量较高,脂肪具有保温作用,故本题答案选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家猫体色由X染色体上一对等位基因B,b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫.下列说法正确的是(
A.雌猫和雄猫的体色分别各有3种
B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫
D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能最大比例的获得玳瑁猫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图.突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道.当兴奋抵达时,释放到突触间隙的Gly与突触后膜的受体结合,据图分析错误的是()
A.Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处
B.Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示载体蛋白
C.上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流.
D.图中没体现的内环境组成成分是血浆和组织液,左图a段表示静息电位,b点时膜外是正电位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示两个细胞或病毒与细胞相互接触的过程,下列叙述错误的是()
A.若a是精子,b是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白有关
B.若b细胞内部被麻风杆菌入侵,则a可能是与其密切接触的浆细胞
C.若a是凋亡的细胞,则a被b吞噬细胞分解的过程与溶酶体有关
D.若a是HIV,则b是T细胞,HIV的入侵使人体的免疫系统功能丧失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是()
A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.图中离子通道开放后,神经递质内流到下一个神经元

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸

A. ①④⑥ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在高光强环境下,将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥和高氮肥,一段时间后,测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和RuBP反应)的含量,结果见下图1;下图2表示叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图。请回答:

(1)图1的实验表明:突变型的含量比野生型低,采用层析法分离突变型植株叶片色素时应注意滤纸条上的滤液细线要高于的液面,变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第条;高氮肥下,突变型植株的光合速率(填等于、大于、小于)野生型植株,结合实验结果分析:限制野生型植株光合速率的因素是
(2)图2结构中的膜是膜,其上含有色素和催化光反应的。光反应中,色素吸收的光能转换为ATP等物质中的
(3)光反应的产物除图2中所示的物质外,还有电子和。ATP为碳反应提供了能量和

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列与微生物培养有关的问题.
(1)某细菌固体培养基的组成成分如表.该培养基能提供无机盐的是 (填编号),能提供生长因子的是 (填编号).

编号

成分

含量

编号

成分

含量

1

牛肉膏

5g

维生素

少许

2

KH2PO4

3.0g

FeCl2

0.5g

3

CaSO4

0.5g

1000mL


(2)为了检测大肠杆菌对抗生素的敏感性,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.将分别含有三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,结果如图.根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好选择的抗生素是 . 治疗肺结核的常用抗生素是利福平,其抑菌的机理是
(3)19世纪中期,关系到法国经济命脉的酿造业曾一度遭受毁灭性的打击,在生产过程中,出现了葡萄酒变酸、变味的怪事.根据你所掌握的知识分析导致生产失败的根源是
(4)某学生为了验证科赫法则的正确性,从患猪流感的动物中提取了病原体,然后接种到通用培养基上进行培养,但是得不到病原体,原因是
A.科赫法则是错误的
B.培养基缺乏病原体生存的环境
C.没有无菌操作
D.接种时划线法错误.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的生命活动调节示意图,以下叙述不正确的是()
A.血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节
B.处于正常环境中可通过A→B途径使散热大于产热
C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
D.E过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案