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研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如图.下列有关叙述正确的是(  )
A、IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
B、IAA和GA 同时存在时,具有明显增效作用
C、图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
D、赤霉素通过自身能否转化为生长素而对生长起调节作用
考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题:
分析:从图中可以看出,IAA的促进效应较GA明显;IAA与GA同时存在时,增效作用更为明显;图二表明赤霉素通过促进生长素合成、抑制生长素分解促进细胞伸长.
解答: 解:A、从图一曲线变化趋势可知,生长素和赤霉素对切段的伸长都有促进作用,而且生长素(IAA)的促进效应较赤霉素(GA)明显,故A错误;
B、两种激素同时存在时,具有明显增效作用,说明IAA和GA具有协同作用,故B正确;
C、从图二所示信息可知,赤霉素通过促进生长素的合成,抑制生长素的分解,但只有生长素直接促进细胞伸长,故C错误;
D、赤霉素通过促进色氨酸合成生长素,进而促进生长,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查生长素和赤霉素的生理作用,意在考查学生提取信息和分析问题的能力,解题的关键是识图.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的(  )不同.
A、tRNA种类
B、mRNA碱基序列
C、核糖体成分
D、同一密码子所决定的氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于维持生物体生命活动和细胞的酸碱平衡有重要作用的物质是(  )
A、维生素B、无机盐
C、脂肪D、胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于生殖隔离的是(  )
A、青蛙和蟾蜍
B、马和驴杂交后代不育
C、东北虎和华南虎
D、山羊和绵羊杂交后杂种不活

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(  )
A、甲图表示人肌肉细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B、乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大
D、丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

金鱼草花色的遗传表现为红花(A)对白花(a)不完全显性遗传,即杂合子表现为粉红色.若有一粉红色的植株连续自交二次,理论上该粉红色花植株在F2中红花:白花:粉红花的比例是(  )
A、3:2:3
B、1:2:1
C、3:3:2
D、2:2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是北方某草原生态系统模式图(数字代表某一时期统计的能量数值,单位是J/cm2).下列有关该生态系统的分析,不正确的是(  )
A、碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递
B、甲到乙的能量传递效率高于乙到丙
C、各营养级的生物输出能量之和约为输入该营养级能量的10~20%
D、子营养级之间存在的信息传递使生态系统稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

进行性肌营养不良是患者多为男性的遗传病.下图为某个家族中该遗传病的系谱图,请回答下列有关问题:

(1)用遗传图解的形式,解释II-3患病的原因(用A和a表示相应的基因).
(2)III-6现已结婚、怀孕,她的丈夫患有多指症(常染色体显性基因遗传病),其他性状正常,丈夫的母亲正常.这对夫妇生育一个健康孩子的概率是
 

(3)分子病理学研究证实,进行性肌营养不良是由于编码抗肌萎缩蛋白的基因部分区或缺失、重组或点突变,导致肌细胞膜上抗肌萎缩蛋白病变.治疗此病的根本途径是基因治疗,若已知抗肌萎缩蛋白的氨基酸序列,获得编码此蛋白正常基因的方法是
 

A.鸟枪法B.人工合成基因的逆转录法   C.人工合成基因的化学合成法.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某二倍体生物细胞增殖和分化的示意图,据图回答下列问题:

(1)与a 相比,b的表面积/体积比值
 
,与外界环境进行物质交换的能力
 

(2)若a为动物细胞,参与 A过程的主要细胞器有
 
.B过程称为
 
,造成c、d、e、f差别的根本原因是
 

(3)若a为植物细胞,则c是否具有全能性
 
,如有,请写出全能性表达的过程
 

(4)请在图2中画出A过程每条染色体中DNA的变化曲线.

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