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    以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是

    A．ATP的合成与分解需要的酶相同 B．少数酶的元素组成与ATP相同

    C．酶的催化作用需要ATP提供能量 D．酶的合成过程不消耗ATP

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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传，据图分析不正确的是：

    A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高

    B.过程②可以取任一植株的花药作培养材料

    C.过程③包括脱分化和再分化两个过程

    D.图中筛选过程不改变抗病基因频率

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    科目：高中生物 来源：2015年湖南省长沙市4月高考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）某同学做了如下实验：

    步骤一：摘取外型正常、生长旺盛的菠菜叶若干，在叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为1cm的小圆形叶片30片；

    步骤二：用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯待用，此时叶片全部沉在水底；

    步骤三：取3个小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水，然后各放入10片小圆形叶片；

    步骤四：分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照，观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆片浮起的数量。

    （1）步骤二中小圆形叶片下沉的原因是 。

    （2）本实验的目的是探究 。若实验室仅有一功率为40w且位置固定的人工光源，则自变量可通过 来实现。

    （3）农业生产上许多增加产量的措施，是为了提高光合作用的强度。光合作用强度可以通过测定一定时间内 的数量来定量地表示。该同学观察到的实验结果如下表，分析可知在实际生产中可通过 来增加产量。

    组别

    弱

    中

    强

    时间（分钟）

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    上浮数量（片）

    5

    6

    8

    7

    8

    9

    9

    10

    10

    (注：组别中的弱、中、强分别对应题干中的弱、中、强三种光照处理组)

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    科目：高中生物 来源：2015年广东省高三第一轮考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如下表。相关分析正确的是

    取样地点

    取样时间

    动物种类及数量

    蚂蚁

    蚯蚓

    蜈蚣

    溪边土壤

    上午10点

    很少

    较多

    非常多

    晚上10点

    少

    多

    较多

    山地土壤

    上午10点

    非常多

    较少

    较少

    晚上10点

    较多

    少

    很少

    A.表中所列出的三种动物均为消费者

    B.可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度

    C.土壤中的小动物没有垂直分层现象

    D.实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图，其以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方式适应干旱环境。

    （1）图甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质，能参与CO2固定的有 ，推测C是 。

    （2）干旱条件下，菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是 ；菠萝细胞夜间pH下降,原因是 （写出2点）。

    （3）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示。

    温度/℃

    5

    10

    20

    25

    30

    35

    光照条件下CO2吸收速率/（mg﹒h-1）

    1

    1．8

    3．2

    3．7

    3．5

    3

    黑暗条件下CO2释放速率/（mg﹒h-1）

    0．5

    0．75

    1

    2．3

    3

    3．5

    ①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐 （增加/减少）。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为 mg。

    ②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南怀化市高三二模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生产者所制造的有机物质的量被称为初级生产力。下表为地球上主要生态系统的总面积及生产者的净初级生产力[g /(m2．a)]。请回答：

    生态系统类型

    湖河

    沼泽

    热带雨林

    温带

    森林

    冻土带

    荒漠

    密灌林

    农田

    海洋

    面积(6×106km2)

    2

    2

    20

    18

    8

    18

    14

    332

    净初级生产力

    500

    200

    2000

    1300

    140

    70

    650

    125

    （1）从上表可知陆地生态系统中的热带雨林是生物圈的最主要的能量基地，原因是_____。

    （2）荒漠密灌林的净初级生产力较低的主要非生物因素是___________；而群落结构单一的农田生态系统的净初级生产力却较高的主要原因是____________________ 。

    (3)表中各净初级生产力，除未利用的部分外，其余的去向是_______________________。

    (4)据表资料，按单位面积计算，净生产量依热带雨林、荒漠和海洋的顺序减少，这是因为________________。

    A．生产者被食量按此顺序增大 B．环境温度按此顺序降低

    C．叶绿素含量按此顺序减少 D．太阳光利用率按此顺序增大

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南怀化市高三二模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是（ ）

    A.单倍体生物体的体细胞中都没有同源染色体

    B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组

    C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因

    D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都含有4个染色体组

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省漳州市八校高三3月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响，实验过程及结果如下表所示，请分析回答。

    组别

    实验操作

    蓝色消失

    时间（min）

    叶绿体

    悬浮液

    试剂1

    试剂2

    光照强度

    CO2

    甲

    5ml

    0.1％DCPIP溶液5～6滴

    细胞等渗液配制的M溶液（1mmol/L）2ml

    3KLx

    未通入

    30

    乙

    5ml

    Y

    60

    丙

    5ml

    细胞等渗液配制的M溶液（1mmol/L）2ml

    1KLx

    65

    丁

    5ml

    Y

    120

    （1）分离细胞中叶绿体的常用方法是 。实验乙、丁中Y为 ，用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是 。

    （2）蓝色消失是因为光反应产生了 。实验中观察到有气泡产生，相关气体产生的具体部位是 。因未通入CO2，暗反应不能为光反应提供 ，所以气泡不能持续产生。

    （3）本实验的结论有：

    ① ，② 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于化合物或细胞器的叙述正确的是

    A．DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息

    B．抗体的空间结构遭到破坏仍有免疫功能

    C．内质网在细胞物质运输中起重要的交通枢纽作用

    D．溶酶体能将大分子物质水解但不能将其氧化分解

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