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生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、直接能源物质依次是(  )
A、核酸、蛋白质、细胞、糖类
B、细胞、蛋白质、核酸、ATP
C、细胞、蛋白质、核酸、脂肪
D、核酸、蛋白质、糖类、细胞
考点:ATP在生命活动中的作用和意义,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,蛋白质在生命活动中的主要功能,核酸在生命活动中的作用
专题:
分析:蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者,糖类是生物体的主要能源物质,脂肪是良好的储能物质,生物体结构和功能的基本单位是细胞,直接能源物质是ATP.
解答: 解:根据生物体结构和功能的基本单位是细胞,蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者,直接能源物质是ATP,所以生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、直接能源物质依次是细胞、蛋白质、核酸、ATP.
故选:B.
点评:本题的知识点是组成细胞的不同化合物的功能,生物体结构和功能的基本单位,对于细胞内不同化合物的功能的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

假定某一个体基因型为AaBbccDdEe,各对基因均不在同一对同源染色体上,该个体产生配子的种类为(  )
A、32B、16C、8D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能.请据图回答:

(1)图中E含有的基本元素有
 
,A是
 

(2)图中F主要为
 
,这时B是
 
,B有
 
种.
(3)图中G在植物体内主要是
 
,在动物体内主要是
 

(4)图中H是
 

(5)仅有E、F两种物质构成的生物是
 

(6)E在细胞内的合成受F、G、H中的
 
控制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(?和.表示着丝点、1表示X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图.请据图回答:

(1)图A细胞中含有同源染色体
 
对,染色体组
 
个.
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的
 
时段.
(3)请写出该动物个体可能产生的配子的基因型
 

(4)图C表示该种动物另一个体性染色体简图.图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1和Ⅱ2片段为非同源部分.其种群中雌、雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传.控制该动物的不患病基因不可能位于图中的
 
段.
(5)图D表示该种动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系.图中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内酶的说法正确的是(  )
A、酶能为化学反应的顺利进行提供活化能
B、酶的基本组成单位都是氨基酸
C、酶的活性与温度和pH的变化没有关系
D、酶空间结构改变会引起其活性的改变或丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为种群数量增长曲线,下列叙述不正确的是(  )
A、改善空间和资源条件有望使K值提高
B、BC段种群出生率小于死亡率,增长率逐渐下降
C、种群迁入新环境常在一定时期内出现曲线X增长
D、阴影部分代表在生存斗争中被淘汰的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时问后的生长情况.下列判断不正确的是(  )
A、从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同
B、乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光源弯曲生长生长素的作用机理相似
C、图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8(mol/L)
D、乙图表示的现象与重力作用有关.也可从甲图中找到原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(  )
A、该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B、图中c是指细胞膜,e是指细胞质
C、图中b的成分是纤维素和果胶
D、此细胞结构不可能是动物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某动物细胞分裂的模式图,据图分析,下列叙述错误的是(  
A、甲细胞处于有丝分裂后期
B、甲、乙、丙细胞中具有同源染色体
C、丙细胞正在进行DNA复制
D、染色体P和Q 上的基因的遗传遵循自由组合定律

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