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【题目】酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合发酵而成的一种乳饮料。回答下列有关问题:

1)发酵所用牛奶在加入菌种前应进行____________(填“消毒”、“灭菌”)。

2)已知“改良MC琼脂培养基”中含有碳酸钙,遇酸溶解而使培养基变得透明;“孟加拉红琼脂培养基”含氯霉素,可抑制绝大多数细菌的生长。对乳酸菌进行计数时应选择上述___________培养基,用____________方法接种,挑选出_____________的菌落进行计数。

3)对乳酸菌、酵母菌双菌混合培养和各自单独培养过程中的活菌数进行定时检测,结果见下图。由图可知,双菌培养时两种菌的最大活菌数均高于其单独培养时,从代谢产物角度分析,其原因可能是_____________________。共同培养过程中两种生物的种间关系是________________________

【答案】消毒 改良MC琼脂培养基 稀释涂布平板法 具有透明圈 酵母菌和乳酸菌可以相互利用对方的代谢产物,从而相互促进生长 共生 竞争

【解析】

种间关系包括:竞争、寄生、互利共生和捕食等。

培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。

接种方法包括平板划线法和稀释涂布平板法。

1)牛奶在发酵前应该先进行消毒处理,除去其他微生物,再加入菌种进行发酵。

2)乳酸菌进行无氧呼吸可以产生乳酸,遇碳酸钙可以使培养基变得透明,故应该选择改良MC琼脂培养基对乳酸菌进行计数,要对乳酸菌进行计数应该选择稀释涂布平板法进行接种,乳酸菌可以使MC琼脂培养基出现透明圈,故可以挑选出具有透明圈的菌落进行计数。

3)根据图中曲线可以推测,酵母菌和乳酸菌可以相互利用对方的代谢产物,从而相互促进生长,故双菌培养时两种菌的最大活菌数均高于其单独培养时。共同培养过程中,二者既竞争资源空间又可以相互利用对方的代谢产物,故同时存在竞争和共生关系。

练习册系列答案
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【题目】成人的血红蛋白由2个α-珠蛋白亚基、2个β-珠蛋白亚基和4个血红素分子组成。3种α-珠蛋白基因和5种β-珠蛋白基因在染色体上的位置及在部分生长发育时期的表达如下图所示。下列有关叙述正确的是

A.人的血红蛋白基因由8个片段自由组合而成

B.婴儿红细胞中能提取3种珠蛋白mRNA作为逆转录模板

C.人的不同生长发育时期组成血红蛋白的亚基可能不同

D.成人的红细胞内不断合成血红蛋白直至细胞凋亡

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【题目】如图表示有关人体生命活动调节的部分过程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物质。据图判断,下列叙述正确的是

A.正常机体血液中②的含量变化是通过①③的反馈调节实现的

B.下丘脑和垂体细胞上有②作用的受体

C.在寒冷条件下,人体维持体温平衡的过程中,②和④起拮抗作用

D.图中⑤代表的免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶酶体

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【题目】Hela细胞系是人工培养、具有无限增殖能力的永生癌细胞系,在世界各地的相关实验室中为研究者提供了相同的研究对象。回答下列问题:

(1)Hela细胞源自一位美国妇女的宫颈癌细胞,目前实验室中为了进一步研究Hea细胞,需进行___________(填“原代”或“传代”)培养。细胞体外培养所需营养物质有糖、氨基酸、无机盐等,通常还需要加入___________等天然成分,在动物细胞培养过程中,需要用胰蛋白酶,而不用胃蛋白酶的原因是___________

(2)某小组为研究葡萄糖饥饿对Hela细胞生长的抑制情况,其它营养条件适宜,用不同葡萄糖浓度的培养基,培养Hela细胞24h,实验结果如下表所示:

该实验___________(填“需要”或“不需要”)另设对照组。实验结果表明:葡萄糖浓度与Hela细胞生长抑制率的关系是___________。体内低浓度葡萄糖可___________癌细胞的增殖,为肿瘤的限食疗法提供理论依据。

(3)Hela细胞在生物医学领域应用广泛,例如它帮助科学家首次实现了人源细胞与小鼠细胞融合。两个或多个细胞融合形成的单核细胞叫做___________,细胞融合技术的意义是___________

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【题目】下图是真核细胞的细胞膜亚显微结构示意图,①~③表示物质。下列有关说法错误的是(

A.是糖蛋白B.是蛋白质分子

C.②③在细胞膜上都是静止的D.是磷脂双分子层

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【题目】根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)回答问题:

(1)图甲所示装置可用于提取___________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。

(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应_____________;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是_____________________

(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图,其中冲洗的目的是___________。樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之____________(填“前”或“后”)进行的。为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的_________酶。

(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用________培养基。从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和_______________

(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用___________溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌_____(填“能”或“不能)将果汁中的糖发酵成醋酸。

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【题目】已知豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,该相对性状由一对等位基因Dd控制。用豌豆进行两组杂交实验,亲子代表现型和比例如下图所示。请据图分析回答

1)由实验___可判断出豌豆高茎与矮茎这对相对性状中,显性性状是____

2)在实验一中,子代同时出现不同性状的现象叫作______,其中高茎豌豆()的基因型为________

3)实验二中,F1高茎豌豆()的基因型为____,它是杂合子的概率为____

4)在性状分离比的模拟实验中,每个塑料桶中两种不同颜色的彩球分别代表雌、雄_____(填配子或个体)

5)该杂交实验,成功地揭示了遗传的两条基本规律中基因的________定律。

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A.aO2B.bH2C.cCO2D.dH2O

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A.增长型、稳定性、衰退型B.稳定型、增长型、衰退型

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