A、绝大多数细胞中能观察到染色体 |
B、不同细胞的染色体数目可能不相等 |
C、清晰地看到中心体和染色体 |
D、某一细胞由中期逐渐过渡到后期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有些病毒感染人体后能把病毒基因整合到人的基因组中 |
B、细胞的畸形分化与癌细胞的产生有一定关系 |
C、发生癌变的细胞代谢旺盛,细胞周期延长 |
D、正常细胞中与癌变有关的基因是指原癌基因和抑癌基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、特殊营养物质 |
B、将接种和一个未接种的培养基都放入37℃度恒温箱的目的是对比分析培养基是否被杂菌污染 |
C、培养细菌一般在30-37℃温度下培养1-2天,选取菌落稳定时记录作为结果 |
D、菌落的特征有菌落的形状、大小、隆起程度、和颜色等方面,同种微生物菌落特征相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞不能进行光合作用 |
B、该细胞不能进行有氧呼吸 |
C、该细胞不能进行有丝分裂 |
D、该细胞能进行联会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中表示4条多肽链正在合成 |
B、一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的多肽链 |
C、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
D、转录已经结束、翻译开始 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用稀释涂布平板法既能分离微生物又能对微生物进行计数 |
B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落 |
C、以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌 |
D、用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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