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1.生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素说法正确的是(  )
A.生长素在植物体各器官中均匀分布
B.生长素的化学本质为吲哚乙酸,由色氨酸转化而来
C.植物的向光性能体现生长素作用的两重性
D.在形成无子番茄过程中,生长素改变了细胞的染色体数目

分析 1.产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成.
2、运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中:生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中:生长素可以通过韧皮部进行非极性运输.
3.分布:各器官均有分布,但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分;幼根(叶)>老根(叶);分生区>伸长区;顶芽>侧芽.

解答 解:A、生长素在植物体各器官中均匀不分布,主要集中在生长旺盛的部位,A错误;
B、生长素的化学本质为吲哚乙酸,由色氨酸转化而来,B正确;
C、植物的向光性是由于背光一侧生长素分布多,细胞生长快,所以只体现促进作用,因而不能体现生长素作用的两重性,C错误;
D、在形成无子番茄过程中,生长素只促进了果实发育,没有改变细胞的染色体数目,D错误;
故选:B.

点评 本题考查生长素的产生、运输和分布,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关拟核的说法中,正确的是(  )
A.拟核中有DNA,且具有核膜结构
B.拟核存在于乳酸菌的细胞中,不存在于青霉菌的细胞中
C.拟核中有染色体,染色体是DNA的载体
D.拟核所在的细胞中无核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中,不正确的是(  )
A.实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽
B.促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同
C.各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值
D.各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下面关于核酸的说法中,错误的是(  )
A.核酸是具有遗传功能的生物分子
B.核酸是一种生物大分子,是主要的能源物质
C.核酸控制着生物体的生命活动
D.核酸中的脱氧核糖核酸的英文缩写是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要的实验材料,对于其尖端叙述错误的是(  )
A.能够感受光的刺激B.生长素能够在尖端内横向运输
C.能够生长以使胚芽鞘伸长D.生长素能够在尖端内极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.请回答下列有关植物激素的问题:
I.树叶到了秋天往往会大量脱落,经研究发现,这是因为乙烯能促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙.

(1)根据酶 X 的生理作用分析,它可能是纤维素酶酶和果胶酶酶.
(2)根据图丙可知,当远基端生长素浓度小于等于近基端生长素浓度时,叶柄脱落.已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输,这种运输方式是细胞的主动运输.结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是促进.
Ⅱ.现在食品安全已受到人们日益关注.一种保鲜剂一一青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂,从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康.
(1)青鲜素和脱落酸 (一种植物激素)的作用类似,这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为植物生长调节剂.
(2)青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌,青鲜素导致细胞癌变的机理是使原癌基因和抑癌基因发生突变,从而导致正常细胞分裂失控而癌变.
(3)科研人员以小鼠为实验材料,对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲.该实验检测有毒物质毒性的指标是变比例异细胞的,请根据实验结果提出一条关于青鲜素使用的指导意见:应使用低浓度(或低于90mg/L)的青鲜素.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答下列有关人体脂质代谢及调节的问题.
如图是人体脂类代谢与调节的部分机制示意图.

(1)所有脂蛋白均由各种脂类物质和蛋白质构成.据图可知,VLDL的功能是A、B、C.(多选)
A.运载胆固醇      B.将内源性脂类物质运送到靶器官
C.运载甘油三酯     D.将血液中的脂类物质运送到肝脏
(2)据图分析,物质F是脂肪酸.寒冷条件下,垂体释放的促甲状腺激素(激素名称)可以使甲状腺释放的激素含量增加,促进对F的利用.
(3)寒冷条件下人体产热的调节途径Ⅰ-Ⅳ中,发生了膜上电信号传导的是途径Ⅰ.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.蜂毒素是工蜂(2n=32)毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应.如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后,细胞内核DNA的相对含量如图所示,下列说法正确的是(  )
A.蜂毒素可能通过延长癌细胞的细胞分裂间期来抑制其增殖
B.控制蜂毒素合成的直接模板的基本单位是脱氧核苷酸
C.工蜂是由蜂王的卵细胞发育而成的单倍体
D.核DNA含量为4C的癌细胞一定处于有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省佳木斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生命系统的结构层次,以下说法正确的是( )

A.细胞和病毒是生命系统的最小结构层次

B.动物和植物的结构层次是完全相同的

C.一个大肠杆菌是细胞层次,也是个体层次

D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次

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同步练习册答案