A. | B. | C. | D. |
分析 植物的向光生长主要受生长素调控;生长素是尖端产生的,可以向下运输;植物尖端是感受光刺激的位置;向光弯曲的部位是尖端以下的部位;弯曲生长是生长素分布不均匀导致的,哪侧长得快,则向对侧弯曲.
解答 解:A、燕麦胚芽鞘放在暗箱中,则胚芽鞘直立生长,A错误;
B、燕麦胚芽鞘放在左侧有孔的暗箱中,胚芽鞘尖端能感知单侧光,所以胚芽鞘向光弯曲生长,B正确;
C、植物尖端是感受光刺激的部位,由于切去尖端,所以胚芽鞘不生长,C错误;
D、植物尖端是感受光刺激的部位,而琼脂块不能感受光刺激,所以在切去尖端的切面上放上含生长素的琼脂块,胚芽鞘直立生长,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了生长素的产生、分布、运输以及向光性等方面的知识,考生要能够识记胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位,同时也是感光部位;明确对照实验的设计原则;能够根据图示处理判断各胚芽鞘的生长情况,并结合选项进行相关判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞细胞膜的化学成分及结构和真核细胞相似 | |
B. | 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 | |
C. | 它们都有染色体 | |
D. | 最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗 | |
B. | AB段伴随含碳有机物被大量分解,NH4+等无机盐离子逐渐增加 | |
C. | BC段细菌减少的原因是溶解氧减少 | |
D. | BC段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持内环境成分及理化性质的相对稳定 | |
B. | 降温、维持体温恒定 | |
C. | 维持水分的代谢平衡 | |
D. | 提高体内的免疫力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5过程为上述生命活动提供所需的能量最多 | |
B. | 2过程需要ATP和多种酶,原核生物能完成图中生理过程3 | |
C. | 有氧呼吸产生的能量大部分储存在ATP中 | |
D. | 在进行马拉松的后半程比赛中,能量主要由有氧呼吸提供 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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