科目:高中生物 来源: 题型:
A、灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子 |
B、消毒和灭菌实质上是相同的 |
C、接种环用灼烧法灭菌 |
D、常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌、高压蒸气灭菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正常机体内甲状腺激素分泌过多时,会引起下丘脑和垂体分泌的相关激素减少 |
B、在突触结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
C、体液免疫中的抗体可以抑制病原体的繁殖,也可抑制其对人体细胞的黏附 |
D、植物激素中的脱落酸可以促进叶和果实的脱落,也可以促进细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 |
B、突触小体完成“化学信号-电信号”的转变 |
C、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 |
D、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培育三倍体无子西瓜所依据的原理是染色体数目变异 |
B、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进细胞融合 |
C、紫外线处理青霉菌获得高产菌株所依据的原理是基因突变 |
D、转基因生物是重组DNA技术的成果,其原理是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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