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“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”.这里的“气”是指(  )
A、细胞分裂素B、赤霉素
C、乙烯D、脱落酸
考点:植物激素的作用
专题:
分析:分析题意这里的气主要是指乙烯,乙烯的合成部位植物的各部位,成熟的果实中更多,主要作用是促进果实成熟.细胞分裂素的合成部位是正在进行分裂的器官如幼嫩的根尖,主要作用是促进细胞分裂;赤霉素合成部位是幼芽、幼根、未成熟的种子,主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸的合成部位是根冠萎焉的叶片等,主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落.
解答: 解:A、细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂,A错误;
B、赤霉素的作用是促进果实的发育,B错误;
C、乙烯的作用是促进果实的成熟,C正确;
D、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,D错误.
故选:C.
点评:考查植物激素的作用的相关知识,考查考生对该知识点的掌握,考查了考生的识记能力、分析能力、理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物细胞中具有染色体的是(  )
A、大肠杆菌B、植物的叶肉细胞
C、蓝藻D、感冒病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在植物细胞的生物膜上发生的有关反应,相关叙述中正确的是(  )
A、①发生在核糖体上
B、②只发生在根尖分生区细胞
C、③发生在叶绿体内膜
D、③④过程均产生ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物生长发育过程中起调节作用的激素是(  )
A、生长素B、赤霉素
C、乙烯D、多种激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质通过细胞膜时需要载体的是(  )
A、水分子进入根毛细胞
B、氧进入肺泡细胞
C、二氧化碳进入毛细血管
D、K+被吸收进入小肠上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述不正确的是(  )
A、赤霉素主要是促进细胞伸长
B、乙烯主要是促进果实成熟
C、细胞分裂素主要是促进细胞生长
D、脱落酸主要是抑制细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于T细胞的叙述,正确的是(  )
A、T细胞只存在淋巴中
B、T细胞可直接处理抗原无需吞噬细胞的呈递
C、T细胞在抗原的刺激下产生淋巴因子增强B细胞的作用
D、在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于单倍体的是(  )
A、四倍体和二倍体西瓜杂交得到的体细胞含有三个染色体组的个体
B、六倍体小麦经花药离体培养获得的含有三个染色体组的个体
C、二倍体玉米的花粉粒直接发育成的个体
D、由卵细胞发育成的基因型为Ab的雄性蜜蜂

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科目:高中生物 来源: 题型:

环境污染是现代工业生产带来的一项负资产,它可能直接或间接地影响动、植物的生理活动,近年来有许多科学家对此作了研究.下面是某研究者通过“苯酚对甘薯组织中可溶性还原糖含量的影响”(用不同浓度的苯酚溶液定时定量的浇灌同种长势相同的甘薯)的研究获得的有关数据:
表一    苯酚溶液对甘薯组织中可溶性还原糖含量(%)影响
处理组自来水0.005%苯酚溶液0.01%苯酚溶液0.03%苯酚溶液0.05%苯酚溶液0.07%苯酚溶液0.08%苯酚溶液0.10%苯酚溶液
处理前0.4410.4450.4400.4360.4420.4400.4380.440
第3天0.4350.4750.4910.5540.6910.7210.4080.395
第6天0.4380.4400.4360.4210.4150.4130.3870.357
第9天0.4460.4250.4230.4050.4020.3910.3190.298
第12天0.4450.4110.3980.3920.3690.3520.2750.246
第15天0.4400.3900.3760.3560.3240.1740.1500.124
(1)本实验中
 
作为对照组;在实验中还应注意控制
 
 
等无关变量.
(2)从上表中你能得出本酚对甘薯组织中可溶性还原糖的影响有哪些特点:
 
;②
 

(3)请对你总结出的特点作出的合理解释是:
 

(4)现将A、B、C三个不同地点采集的水样对甘薯作类似处理,分析所得结果发现:经这些污水处理后,甘薯体内的糖代谢也表现出与苯酚对甘薯的影响相似的特点,因此可通过测定各种污水处理后,同一时期甘薯组织中可溶性糖含量,再由同一时期的“苯酚溶液的浓度----甘薯组织可溶性糖含量变化曲线”算出该污染相当于多少剂量苯酚的作用效应.请根据表一第6天的有关数据现出“…曲线”.
 

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