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如图代表人体内苯丙氨酸的部分代谢途径.人群中有很多遗传病与其代谢的异常有关,如苯丙酮尿症(缺乏显性基因A导致体内苯丙氨酸羧化酶缺乏、苯丙酮酸积累伤害神经系统)、白化病(缺乏显性基因B、缺乏黑色素).请据图回答:
(1)酶3催化的过程叫
 

(2)只患苯丙酮尿症的病人缺乏的酶是
 
,只患白化病的病人缺乏的酶是
 

(3)某人是苯丙酮尿症患者,但肤色正常.其原因是图中的
 
是非必需氨基酸.
(4)防治苯丙酮尿症的有效方法是食疗,即要尽量减少饮食中
 
的量.
(5)一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子.这个正常的儿子产生精于的种类和比例是
 
考点:常见的人类遗传病,基因与性状的关系
专题:
分析:图形分析,苯丙氨酸在酶1和酶3的催化下分别生成络氨酸和苯丙酮酸,络氨酸在酶3的作用下生成黑色素.
解答: 解:(1)由图形分析可知,苯丙氨酸在酶3催化经过 脱氨基作用生成苯丙酮酸.
(2)据图分析,只患苯丙酮尿症的病人,体内苯丙酮酸含量过高,说明其苯丙氨酸生成络氨酸的过程受阻,则缺乏的酶是 酶1;同理只患白化病的病人缺乏的酶是 酶2.
(3)某人是苯丙酮尿症患者,则其体内苯丙氨酸生成络氨酸的过程受阻;但其肤色正常,说明体内有足够的络氨酸,酪氨酸可能是其他途径产生的,为非必需氨基酸.
(4)根据题意分析已知,苯丙氨酸在酶3的催化下生成了苯丙酮酸,实验防治苯丙酮尿症的有效方法是尽量减少饮食中 苯丙氨酸 的量.
(5)已知苯丙酮尿症和白化病都是常染色体隐性遗传病.一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子.说明这对夫妇的基因型都是AaBb,则正常儿子的基因型是A_B_,其产生精子的种类AB(
2
3
×
2
3
=
4
9
)、Ab(
2
3
×
1
3
=
2
9
)、aB(
2
3
×
1
3
=
2
9
)、ab(
1
3
×
1
3
=
1
9
),所以比例是4:2:2:1.
故答案为:
(1)脱氨基作用  
(2)酶1  酶2  
(3)酪氨酸  
(4)苯丙氨酸  
(5)AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1
点评:本题考人类常见遗传病、基因与性状关系的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

器官移植最大的难题解决对外源器官的免疫排斥,下列不是解决此问题方法的是(  )
A、向器官移植受体注射特定的免疫抑制剂
B、诱导该个体的体细胞分裂、分化形成相应的器官进行移植
C、将该个体的Es细胞体外诱导分化,培育出人造组织器官进行移植
D、先用基因工程除去供体器官的抗原决定基因,再用克隆技术获得器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:
(1)图中TRH是
 
激素,B是
 

(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量
 
,作用于骨
骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是
 

(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将
 
,这种调节属 于
 
调节.
(4)若人体血液中血钠降低或血钾上升,则可以直接刺激
 
,使
 
分泌增加,从 而促进
 
对钠离子的重吸收和钾离子的分泌,维持血钠和血钾含量的平衡.
(5)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌
 
,促使血糖含量升高.该激素与胰高血糖素间的关系是
 

(6)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图据图分析作答:
(1)图内环境的内容并不完整,除图中①②外,还应有
 

(2)人体内环境稳态调节的主要机制是
 
.②的pH维持在7.35~7.45范围,是因为②中有
 
,这种调节属于
 
调节;结核杆菌、麻风杆菌进入人体后,通常生活在图中的
 
中,此时,人体需要通过
 
调节将这些病菌消灭.
(3)小肠吸收葡萄糖进入肠上皮细胞,其吸收方式是
 
.吸收的葡萄糖进入毛细血管,会引起血糖含量升高.现有一人刚吃过饭,大量葡萄糖通过甲图吸收,假如乙图表示胰岛组织,丙图表示肝组织,那么,血糖的变化会使乙图中的
 
细胞分泌
 
增加,该激素通过体液的运输作用于丙,引起丙组织细胞发生的主要变化是
 
.该激素之所以能使丙的组织细胞(靶细胞)发生反应,是因为靶细胞膜上有接受该激素的
 
,由于该激素一经靶细胞接受并起作用后就被
 
,因此,乙组织细胞需不断产生该激素,以维持丙细胞的这种生理状态.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体是一个平衡系统,人体平衡的维持有赖于多方面的调节与控制.图所示下丘脑对人体部分生理活动的调节过程,据图回答下列问题.(图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响.虚线部分表示神经调控.)

(1)写出有关腺体或激素的名称:甲
 
,F
 

(2)当人体处于饥饿状态时,图中除下丘脑之外,还有
 
活动加强,促使血糖含量升高.(多选)
A.甲   B.乙   C.丙  D.丁
(3)突然处在非常危险环境时,人体能通过图中生理过程
 
(填数字)促使相关内分泌腺分泌激素
 
(填字母)增加,可致血糖升高,并使人处于应急状态.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关问题:
(1)激素A是
 

(2)当体内缺乏
 
元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是
 

(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会
 
,这是由于激素A、B的含量
 
所致.这种生理过程是由
 
共同调节的.
(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是
 
.这是一种
 
调节机制.
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右.激素[
 
]直接影响大脑正常发育.此外,如果蛋白质和能量摄人不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元之间的
 
数量都将减少,很难在日后弥补.

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的眼色由两队独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.
(1)一只纯和粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.
①亲代雌果蝇的基因型为
 
,F1代雌果蝇能产生
 
种基因型的配子.
②将F1代雌雄果蝇随机交配,使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为
 
,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为
 

(2)果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a不在同一对同源染色体上.当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5,无粉红眼出现.
③T、t基因位于
 
染色体上,亲代雄果蝇的基因型为
 

④F2代雄果蝇中共有
 
种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体生命活动主要受神经-体液调节,如图表示神经系统对内分泌功能调节的甲、乙、丙三种方式.据图回答下列问题.
(1)在寒冷的环境中,人体能通过该图中
 
两种方式调节,使
 
分泌增加,代谢增强,产热增加.感冒发热患者能在一段时间后通过大量出汗使体温恢复至正常,这是一种
 
调节机制.
(2)当人体处于高血糖状态时,除血糖直接刺激胰岛B细胞外,还可通过图中的丙方式调节胰岛B细胞分泌,此时靶细胞内有关物质转化的主要过程为
 
;兴奋在A处传递时,信号的转变形式是
 
.在正常血糖调节中,由机体产生能影响胰岛B细胞分泌的信息分子有
 

(3)糖尿病患者由于血糖浓度较高,导致血浆渗透压
 
,引起下丘脑
 
感受器兴奋,该兴奋可传导至
 
产生渴感.某人一次性饮下1000mL清水,1h内尿量明显增加,此现象的产生与图中乙调节方式产生
 
激素有关.
(4)为了验证小白鼠体温调节中枢是下丘脑而不是脊髓,请完成以下实验:
实验步骤:
①取生理状态相同的小白鼠若干,均分为甲、乙、丙、丁四组,并测量四组小白鼠的体温;
②甲组不做处理,乙组破坏
 
,丙组破坏
 
,丁组破坏下丘脑和脊髓;
③将四组小白鼠放在相同寒冷环境中,一段时间后,
 

实验结果:
组别
体温是否变化
 
 
不变化
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图.据图回答下列问题:

(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压
 
,刺激了图一中
 
的渗透压感受器,促进垂体释放
 
,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少.当足量饮水1h后,通过图一中a所示的
 
调节机制,尿量逐渐恢复正常.该调节机制是
 
相互协调的结果.
(2)图二是免疫调节的部分过程.图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是
 
;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是
 
(填图中数字).
(3)据报道,美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,以防止病毒繁殖的试验研究.例如,HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞,如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞,则该红细胞也会被HIV识别、入侵.但HIV在红细胞中无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果.请据此回答.
①T细胞在特异性免疫中的作用
 
,T细胞与红细胞共同来源于
 
细胞.
②人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构角度分析是因为
 
,不具备HIV增殖的条件.
③HIV与T2噬菌体在组成成分上的主要区别是
 

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同步练习册答案