A、产热少于散热 |
B、产热多于散热 |
C、产热与散热基本平衡 |
D、产热不变,散热减少 |
动态平衡 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DDBB×ddBb |
B、Ddbb×ddbb |
C、DdBb×ddBb |
D、DDBb×ddBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雌鸡中有一半是m基因的携带者 |
B、雄鸡与雌鸡的数量之比约为1:1 |
C、雄鸡与雌鸡的数量之比约为2:1 |
D、雌鸡与雄鸡的数量之比约为2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 |
B、质粒是基因工程中最常见的载体 |
C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 |
D、基因工程中,真正被用作载体的质粒,不需要进行人工改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大肠杆菌 |
B、T4噬菌体 |
C、中国仓鼠卵巢细胞 |
D、质粒DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产热大于散热 |
B、产热小于散热 |
C、产热等于散热 |
D、不能确定 |
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