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    【题目】在下列现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据是（ ）

    A. 壁虎断尾后重新长出尾部

    B. 蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

    C. 用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

    D. 小鼠腺细胞的自我复制

    【答案】B

    【解析】试题分析：高度分化的细胞中，含有本物种全套遗传物质，仍然具有发育成和亲本相同的完整个体的能力，即具有细胞的全能性，由题意可知，只有B属于单个细胞发育成新个体，故选B。

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    【题目】在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的目的是(　　)

    A. 用液体培养基可获得大量菌体

    B. 纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长

    C. 用液体培养基可以充分利用培养基中的营养物质

    D. 用液体培养基可获得高纯度的纤维素分解菌

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    【题目】乳酸菌进行细胞呼吸不能产生的物质有

    A. C02B. ATP

    C. 丙酮酸D. 乳酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如图所示坐标图。据此下列说法中正确的是(　　)

    A. 实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5

    B. 甲、乙两发酵罐分别在第5 h和第3 h无氧呼吸速率最快

    C. 甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

    D. 该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通常用来作为菌种鉴定的重要依据是(　　)

    A. 菌落 B. 细菌形态 C. 细菌体积 D. 细菌结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

    （1）叶绿体内ATP移动的方向是________________。

    （2）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程? (用图中字母abcdefgh表示)______。图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是__，限制丁点光合作用的因素最可能是____。

    （3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量_______。

    （4）写出图一细胞中有氧呼吸的反应式：__________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在果酒的制作实验结束时检测是否有酒精产生，正确的操作步骤是( )

    A. 先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液

    B. 先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸

    C. 先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾

    D. 先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾，并加热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示．下列说法正确的是（ ）

    A. 未受刺激时，电流表测得的为静息电位

    B. 动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同

    C. 在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处

    D. t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

    （1）X.Y.Z细胞的名称分别是______、_______、________。

    （2）①过程类似于植物组织培养技术中的________过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较________。

    （3）③过程中需用到的生物诱导剂是________。

    （4）④处需要筛选,其目的是________。

    （5）单抗与传统抗体相比优点是________等。

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