精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.有关植物生命活动的调节,下列说法错误的是(  )
A.生长素的极性运输是一个耗能的过程
B.农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠
C.2,4-D是一种具有与生长素相似的生理效应的植物激素
D.植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

分析 常见植物激素的种类及作用如下:
1、在植物个体生长发育和适应环境的过程中,各种植物激素不是孤立地起作用,而是相互协调、共同调节,植物激素的合成受基因的控制,也对基因的程序性表达具有调节作用.
2、生长素的主要作用是促进生长,植物生长调节剂是人工合成的具有与掌握减少相类似的化学物质.

解答 解:A、极性运输是细胞的主动运输,所以需要消耗ATP,A正确;
B、赤霉素可以解除种子和其他部位的休眠,提早用来播种,B正确;
C、2,4-D是一种人工合成的具有生长素效应的植物生长调节剂,所以不是植物激素,C错误;
D、在植物的生长发育过程中,在根本原因上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,同时含受环境影响,D正确;
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对各种植物激素的作用、合成部位的准确识记,理解各种激素在植物生长发育和适应环境过程中的相互关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关遗传信息的携带者--核酸的说法正确的是(  )
A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强
B.RNA病毒的遗传信息储存在RNA中
C.核酸是存在于所有生物中
D.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片(  )
A.向左上角移B.向右上角移C.向左下角移D.向右下角移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列各种细胞中,一定含有X染色体的是(  )
A.正常男人的体细胞B.公牛的次级精母细胞
C.公兔的精子D.公鸡的初级精母细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.正常人的体细胞染色体数是46条,下列细胞中,肯定或可能存在两条X染色体的是(  )
①次级卵母细胞
②卵原细胞               
③初级精母细胞
④初级卵母细胞       
⑤次级精母细胞.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑤⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为细胞间信息传递的几种方式示意图,下面有关说法不正确的是(  )
A.图甲分泌的激素可以直接进入靶细胞而起到信息交流的作用
B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式
C.高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流
D.细胞间的信息交流有利于细胞间功能的协调

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡率.则(  )
A.种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲线增长
B.种群数量增长最快的时期是a点对应的时期
C.C点时该种群出生率等于死亡率,种群数量较稳定
D.曲线表明种群数量变化受食物的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图1中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,图2表示脂质的分类,下列叙述正确的是(  )
A.核糖核苷酸是构成物质甲的单体
B.物质乙可为图2中的丁
C.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙
D.物质丙可为图2中的丁是构成生物膜的基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是(  )
A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
B.细胞膜在细胞和环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要的作用
C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命

查看答案和解析>>

同步练习册答案