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【题目】如图为细胞周期示意图,下列叙述正确的是(

A.图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期

B.最好选择甲→乙时期较长的植物材料进行有丝分裂观察

C.生物体内所有体细胞都处于细胞周期中

D.抑制DNA的合成细胞将停留在在乙→甲时期

【答案】D

【解析】

细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时结束的一段时间,称为一个细胞周期,细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期持续的时间长,由细胞周期概念可以指导细胞周期具有方向性,题图中甲→乙表示分裂期;乙→甲表示分裂间期;乙→甲→乙表示一个细胞周期。

A、由分析可知:图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期,A错误;

B、最好选择甲→乙时期在细胞周期中所占比例较长的植物材料进行有丝分裂观察,B错误;

C、只有连续分裂的细胞才有细胞周期,故不是生物体内所有体细胞最处于细胞周期中,C错误;

D、间期进行的是DNA的复制和有关蛋白质的合成,故抑制DNA的合成细胞将停留在在乙→甲时期,D正确。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体体温调节的部分示意图,下列有关说法,正确的是(

A.维持体温的热量主要来自④⑤的产热

B.体温调节中枢是下丘脑,是形成冷觉和热觉的部位

C.寒冷时,①②⑦①②⑧的调节都是神经调节

D.炎热环境中,主要通过大幅度降低⑦⑧的活动来维持体温

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病,某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病。下图为某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。

1)如果遗传性胰腺炎致病基因用A表示,某重症联合免疫缺陷病致病基因用b表示,Ⅲ-1基因型为__________,这两对基因的遗传遵循_______________规律。

2)图中Ⅰ-2和Ⅰ-3是亲兄妹,则Ⅲ-2与Ⅲ-3的婚配________(属于/不属于)近亲结婚。若Ⅲ-3的胎儿是男孩,则该男孩患某重症联合免疫缺陷病的几率为________

3)产前检查时,对从羊水分离出胎儿脱落的细胞进行系列分析,确定胎儿的基因型为aaXbXbY。造成该胎儿性染色体异常的原因很可能是因为______(父亲/母亲),分析异常生殖细胞形成的可能原因_______________________________________________________________________

4)遗传性胰腺炎的遗传方式应采用的方法是____________(填下列选项),研究发病率应采用的方法是_______________________(填下列选项)。

A.在人群中随机抽样调查并计算发病率 B.在人群中随机抽样调查研究遗传方式

C.在患者家系中调查并计算发病率 D.在患者家系中调查研究遗传方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某自然生态系统的食物网简图,请回答下列问题:

1)构成生态系统的生物成分除图所示外还有____ ,流经该生态系统的总能量是 _____

2)该食物网有 ____条食物链,属于三级消费者的生物有 _______

3)在分析生态系统中“草→兔→狐”的能量流动时,草同化的能量一部分在草的呼吸作用中以热能形式散失,一部分用于_______ 。生态系统(填“需要”或“不需要”)_______ 不断地从外界输入能量才能维持其正常功能。

4)预测鼠种群的数量变化趋势的数量特征是_________,调查鼠的种群密度通常用______法。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】直接注射抗体或注射疫苗都可以使人体获得免疫.如图是某人获得抗破伤风芽孢杆菌抗体的两种途径及其抗体的变化情况.下列有关说法不正确的是(  )

A.途径注射的是抗体

B.当破伤风芽胞杆菌第一次侵入人体时,进行免疫预防的有效途径是途径

C.正常情况下,途径曲线在7天后逐渐下降,主要是记忆细胞的数目减少造成的

D.破伤风芽胞杆菌再次侵入人体时,与图相比,人体内抗体出现峰值的时间比途径

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的碗豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是(

A.丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型比例为9331

B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质

C.孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料

D.孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现为9331,此属于假说-演绎的提出假说阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在研究DNA分子复制方式时提出了三种假说如图甲(弥散复制:亲代双链被切成双链片段,而这些片段又可以作为新合成双链片段的模板,新、老双链片段又以某种方式聚集成“杂种链”);图乙是采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解。下列叙述错误的是

A. 图乙结果说明DNA复制的方式是半保留复制

B. 若将图乙b组中的DNA两条链解旋后离心,仍可得到相同的实验结果

C. 图乙c组结果可否定弥散复制假说

D. 图乙bc组结果均可否定全保留复制假说

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知(  )

A. 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助

C. ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

D. 过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示两个家族中有关甲(基因为Aa)和乙(基因为Bb)两种单基因遗传病的系谱图。若I1无乙病基因,下列分析正确的是(

A.I3I4II9推知甲病为常染色体隐性遗传病

B.II8II7都含a基因的概率是1/9

C.II1II9都含b基因的概率是1/2

D.II6是纯合子的概率为1/6

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