[题目]以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体.下列正确的是 ( )A．体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体B．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内.产生的血清抗体为单克隆抗体C．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者D．将等量B� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列正确的是（）

A．体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

B．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

C．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

D．将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

【答案】C

【解析】

试题分析：浆细胞高度分化，不再增殖，故A错。用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为SARS病毒，不是单克隆抗体，杂交瘤细胞产生的抗体才是单克隆抗体，故B错。单克隆抗体特异性强，灵敏度高，与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合，故C正确。融合后的细胞可能是B细胞和骨髓瘤细胞自身融合细胞，要经过筛选，故D错。

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【题目】请回答下列有关胚胎工程和基因工程等方面的问题：

（1）利用基因工程可以获得转基因羊。若要使获得的转基因羊分泌的乳汁中含有人抗凝血酶III蛋白，构建基因表达载体时必须把目的基因与_________________基因的______________结合，使用该启动子的原因是 _____________________________ 。

（2）应用PCR扩增目的基因时，需要在基因组数据库中査询目的基因的________________序列，以便合成引物。PCR过程第一轮循环的模板是________________。

（3）目前常用的措施是将该基因表达载体导入羊的________________细胞，导入方法是_____________________。

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【题目】回答下列有关生物进化的问题：

(1)达尔文进化理论认为：自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加的原因是____。达尔文的进化理论未能解释的是 ___（用选项字母表示）。

A．生物进化的原因

B．生物适应性的原因

C．生物多样性的原因

D．生物不定向变异的原因

(2)现代进化理论认为：由共同祖先进化形成不同物种的三个基本环节是突变、____和____。

(3)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的幼虫致死。若该突变的雄蚊( AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配，F2群体中a基因频率是____。从生物多样性角度分析：蚊子群体中存在不同个体反映了____多样性。

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【题目】大地震时，许多不幸的人被长时间困在了废墟中。为了维持内环境的相对稳定，机体需进行多项生理调节活动。下列有关描述中错误的是

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C. 在饥饿状态下，肝糖原会转化为葡萄糖 D. 胰岛A细胞活动增强

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【题目】茶树的叶肉细胞内含有一种叫茶多酚的植物碱，可以在茶多酚氧化酶的催化作用下被氧化，氧化的茶多酚使茶叶变红。根据这一原理，人们制作出了绿茶、红茶、乌龙茶等品种的茶叶。下列关于此说法错误的是（　　）

A.茶多酚最可能存在于植物细胞的液泡中

B.可通过高温使茶多酚氧化酶变性失活来制作绿茶

C.可通过某种手段提高茶多酚氧化酶的活性，使其活性提高来制作红茶

D.茶多酚和茶多酚氧化酶不可能存在于同一个细胞中

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【题目】下列关于蛋白质工程说法不正确的是

A．蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段，降低鼠单克隆抗体免疫原性

B．蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性等加以改变

C．理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法

D．蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要

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A. 人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的

B. DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后剩下的缺口进行“缝合”

C. 通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌

D. 在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶

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A．光反应阶段固定CO2 B．暗反应阶段积累ATP

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【题目】下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。该同学进行实验时，正确的操作步骤应是

实验操作分组	甲组	乙组	丙组
①向试管中加入唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL	1mL
②向试管中加入可溶性的淀粉溶液	2mL	2mL	2mL
③维持温度（5min）	0℃	37℃	60℃
④唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡
⑤向试管中滴加碘液	1滴	1滴	1滴
⑥观察实验现象	变蓝	不变蓝	变蓝

A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥

C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥

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