精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.有关性染色体及其遗传特性的叙述,正确的是(  )
A.性染色体上的基因只决定生物的性别
B.X,Y染色体由于形态大小不一样,所以不属于同源染色体
C.性染色体上基因的遗传不遵循孟德尔的分离定律
D.在Y染色体上没有色觉基因

分析 1、人类的性别决定方式是XY型,人体细胞中的染色体包括常染色体和性染色体(XY),其中性染色体上的基因不一定与性别决定有关.
2、性染色体上的基因在遗传时遵循孟德尔的遗传定律.
3、人类的红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传.

解答 解:A、性染色体上的基因不一定与性别决定相关,如X染色体上红绿色盲基因与性别决定无关,A错误;
B、X、Y染色体的形态大小不一样,但属于同源染色体,B错误;
C、性染色体上基因的遗传遵循孟德尔的分离定律,C错误;
D、人类的红绿色盲基因只分布在X染色体上,即在Y染色体上没有色觉基因,D正确.
故选:D.

点评 本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生识记人类的性染色体组成,掌握伴性遗传的类型及特点,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.念珠藻和酵母菌都具有的物质或结构是(  )
A.DNAB.成分相同的细胞壁
C.染色体D.无机盐、纤维素、蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在探究土壤小动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是(  )
A.放置灯光采集的原理是利用土壤动物的趋光、趋湿、避高温的特点
B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑
C.金属筛网阻止小动物向下移动
D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.根据如图所示的概念图作出的判断,正确的是(  )
A.若甲图中a和b分别代表蓝藻和乳酸菌,c可以代表细菌,d可以代表原核生物
B.乙图能体现磷脂(a)、激素 (b)和固醇类物质 (c)的关系
C.丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系
D.丁图可体现出种间关系(c)、种内互助(a)和互利共生(b)的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关核酸的说法,正确的是(  )
A.T2噬菌体的核酸中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数
B.控制果蝇性状的基因全部位于细胞核DNA上
C.一种氨基酸只能由一种tRNA来转运
D.DNA分子中$\frac{A+T}{G+C}$的比值越高,热稳定性越强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示细胞元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:

(1)物质A是纤维素,在动物细胞中与A同类的重要储能物质是糖原,而生物体内含能量多而质量相对较小的良好储能物质是脂肪,d表示的物质是维生素D.
(2)若由b组成的某种物质分子结构简式如图所示,请据图回答:

该物质可称为五肽.构成此物质的基本单位的通式为,若该物质原长度不变,组成它的基本单位的种类和数目均不变,则改变其中的氨基酸排列顺序,就可改变该物质的性质.
(3)人体细胞中构成C的基本单位c分子有4
(4)细胞内合成物质B的场所是核糖体.若某种B分子由20个b分子(平均相对分子质量为117)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量为2016.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在个体发育中,通过细胞增殖增加细胞数目,同时通过细胞分化增加细胞种类,下列相关说法正确的是(  )
A.细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能及遗传物质均发生变化
B.多细胞生物体的长大,不是由于细胞体积的增大,而是由于细胞数目的增多
C.克隆羊多利说明已分化的动物体细胞具有全能性
D.同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,遗传信息的执行情况也相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是某雄性动物细胞分裂示意图(不考虑基因突变和交叉互换),下列分析错误的是(  )
A.图中各细胞可在该动物的睾丸中找到
B.若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为性染色体
C.丙细胞分裂产生的两个子细胞的基因组成可能是ABC和abC
D.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,其最终产生的子细胞的基因型为AaBbCC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有关“碳是生命的核心元素”,“没有碳,就没有生命”的叙述的依据,正确的是(  )
A.碳元素在生物体内含量最多
B.组成细胞的所有化合物都含有碳元素
C.组成生物体的生物大分子都以碳链为基本骨架
D.碳元素的相对分子量适中

查看答案和解析>>

同步练习册答案