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【题目】如图是人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述错误的是(

A.激素a为促甲状腺激素释放激素

B.只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体

C.甲状腺激素只能作用于下丘脑和垂体

D.图中①②处箭头表示促进作用,③④处箭头表示抑制作用

【答案】C

【解析】

据图分析,激素a为促甲状腺激素释放激素,激素b为促甲状腺激素,③④是甲状腺激素的负反馈调节。

A、激素a由下丘脑分泌,是促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,A正确;

B、激素b是促甲状腺激素,作用于甲状腺,只有甲状腺细胞上存在与激素b结合的受体,B正确;

C、甲状腺激素可作用于全身的组织细胞,C错误;

D、图中①②是激素的分级调节,箭头表示促进作用,③④是甲状腺激素的负反馈调节,箭头表示抑制作用,D正确。

故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,下列叙述错误的是(

A.甲、乙之间具有拮抗作用

B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

C.NAA作用后形成的无子果实属于不可遗传的变异

D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后,来调节植物生命活动

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【题目】根据细胞中核DNA相对含量不同,可将细胞进行相应分组。下图甲、乙、丙三组是成年褐鼠睾丸中细胞数量的抽样统计结果。下列有关叙述正确的是

A.甲组细胞的染色体复制后都能形成四分体

B.乙组细胞仅部分正处于减数第一次分裂前的间期

C.丙组细胞都会发生非等位基因的自由组合

D.睾丸中细胞的核DNA相对含量只有图中三种可能

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【题目】下图为某遗传病的系谱图。图中1个体所患疾病不可能是

A.白化病B.多指

C.色盲D.抗维生素D佝偻病

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【题目】某科研小组在测定某种植物在不同温度下的总光合速率时,根据记录数据绘制的柱状图如图1所示。图2为该植物叶肉细胞内进行的暗反应示意图。请回答下列问题:

1)据图1分析,该实验中光照强度属于____________变量,各实验组需要提供____________的光照强度,以保证实验顺利的进行。

2)其他因素不变的情况下,据图1可知,在光照下该植物较适合生长在____________的环境中;在15℃时,光合作用有机物的合成速率为呼吸有机物消耗速率的____________倍。

3)当温度从5℃升至20℃时,图2ab过程均会加速,原因是____________;当光照强度由强变弱时,图2ABC的含量较先受到影响的是____________

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【题目】在蜗牛的天敌中,飞鸟最为可怕,它们拥有敏锐的视力、飞快的速度和锋利的爪子,蜗牛只要离开树荫和草丛的庇护,就很容易被飞鸟发现。已知蜗牛外壳有条纹(B)对无条纹(b)为显性,由常染色体上的一对等位基因控制。

1)在自然界中两种蜗牛被其天敌捕食的情况如图所示。由图可推测,____________蜗牛更容易被其天敌捕食。预计若干年后,无条纹基因的频率将发生的变化是____________(填增加”“减小不变),此变化是通过_____________实现的,根据此变化可知蜗牛一定发生____________。(填进化或者形成新物种

2)在一个人工养殖的自由交配的蜗牛种群中,有条纹的蜗牛大约占36%,则一年后基因B的频率为____________,基因型为Bb的个体比例为____________

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【题目】下图是人乳头瘤病毒(HPV)入侵机体后,机体做出的应答示意图。请回答下列问题:

1HPV在免疫学上被称作________。图中2__________,其功能是_________

2)图示过程称为__________,经过该过程靶细胞会释放HPV,简述HPV被清除的过程:_________________________________

3)通常采用注射疫苗的途径来预防感染HPV,为得到较好的预防效果,医生建议三次注射疫苗,其原因是初次免疫可以产生________,再次免疫会刺激____________________________________

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【题目】ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,图1AP的结构,图2ATPADP的相互转化,以下说法错误的是(

A.1A代表腺嘌呤核糖核苷酸,bc为高能磷酸键

B.2中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

C.在无氧与有氧的条件下,细胞质基质中都可发生图2向左的反应

D.1和酶2的作用结果不同,但机理都是降低化学反应的活化能

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【题目】如图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。患者的苯丙氨酸羟化酶失活,苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状。下列分析错误的是

A. 一个基因可能会影响多个性状表现

B. 生物的一个性状只受一个基因的控制

C. 基因可通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状

D. 在婴幼儿时期限制对苯丙氨酸的摄入可缓解患者的病症

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