精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图为人体内细胞间的信息传递机制模式图,图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质。下列描述中,不符合该模型的是

A. ①是下丘脑神经分泌细胞,A是抗利尿激素,②是垂体细胞

B. ①是甲状腺细胞,A是甲状腺激素,②是下丘脑神经分泌细胞

C. ①是传入神经元,A是神经递质,②是传出神经元

D. ①是T细胞,A是淋巴因子,②是B细胞

【答案】A

【解析】若①是下丘脑神经分泌细胞,A是抗利尿激素,则②应是肾小管、集合管细胞,A错误;当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,B正确;传入神经元可通过分泌神经递质作用于传出神经元,使其产生兴奋或抑制,C正确;T细胞可分泌淋巴因子作用于B细胞,使其增殖分化,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】唾液淀粉酶是一种蛋白质,唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式是

A. 扩散B. 易化扩散C. 主动转运D. 胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内含量最多的化合物是

A. 糖类B. 核酸C. D. 蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内物质的说法,正确的是

A. 糖类都是生物内的能源物质

B. DNA和RNA都能携带遗传信息

C. 脂质中的磷脂和胆固醇参与所有细胞膜的构成

D. 细胞中所有的无机盐都以离子形式存在,对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫长翅(R)对残翅(r)为显性,直翅(M)对弯翅(m)为显性,有刺刚毛(N)对无刺刚毛(n)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一只,其基因型如下图所示。下列相关说法正确的是

A. 这三对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

B. 该昆虫产生的精细胞的基因型有8

C. 为验证自由组合定律,与该昆虫测交的个体基因型为rrmmnnrrMMnn

D. 该昆虫与相同基因型的昆虫交配,后代中与亲代表现型相同的概率为1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是活细胞产生的具有化作用的有机物,其在生活中有多种应用,下列关于酶在生活中应用的叙述,错误的是( )

A. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用

B. 发烧时食欲减退是由于唾液淀粉酶失去了活性

C. 溶菌酶能够溶解细胞壁, 对侵入机体的细菌有杀灭作用

D. 果胶酶能够分解果肉细胞壁中的果胶, 常用于果汁的生产

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生命系统的叙述,正确的是( )

A. 细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统

B. 所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次

C. 蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次

D. 生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有( )

①液泡 ②核糖体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程, a~h为物质名称,请回答:

(1)物质b是_____________,物质 e 是______________

(2)①和⑤发生的场所分别是____________________________________________

(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是________,ATP的结构简式是_______

(4)较强光照下,⑤过程中d的移动方向是____________________填场所)。

(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是__________;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是__________________

(6)请分析下列实验,并在横线处填写标号。将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是_____________,稍后,_______________过程也随着停止。

查看答案和解析>>

同步练习册答案