精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是(  )
A.氧浓度为a时,有氧呼吸最弱
B.氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的
C.氧浓度为c时,适于储藏该植物器官
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

【答案】D
【解析】解:A、分析题图可知,氧浓度为a,细胞释放二氧化碳不吸收氧气,因此细胞只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸,A正确; B、分析题图可知,氧气浓度为b时,有氧呼吸消耗的氧气是3,产生的二氧化碳是3,消耗的葡萄糖是0.5,无氧呼吸产生的二氧化碳是8﹣3=5,消耗的葡萄糖是2.5,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的 ,B正确;
C、分析题图可知,氧气浓度为c时,二氧化碳释放最少,此时细胞总呼吸较低,较适于储藏该植物的器官,C正确;
D、分析题图可知,氧气浓度为d时,细胞呼吸吸收的氧气与释放的二氧化碳的量相等,细胞只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,D错误.
故选:D.
【考点精析】通过灵活运用有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的概念与过程,掌握有氧呼吸的三个阶段的场所:细胞质基质;线粒体基质;线粒体内膜;3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的;一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸),同时释放出少量能量的过程即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示神经-肌肉“接头”,其结构和功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过突触前膜上的Ca2+通道内流,导致突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质。下列叙述错误的是

A. 突触小泡的形成与高尔基体有关

B. 神经递质的释放说明细胞膜的结构具有一定的流动性

C. 乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后引起肌细胞收缩,α-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,当发生α-银环蛇毒中毒时,肌肉会出现痉挛现象

D. 若肉毒毒素能特异性地与突触前膜上Ca2+通道结合,则能阻止兴奋的传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种糖类物质中,既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是( )

A. 淀粉和核糖

B. 葡萄糖、核糖和麦芽糖

C. 核糖、脱氧核糖和葡萄糖

D. 糖原、乳糖、蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl的主动吸收减少时,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是(  )
A.该种负离子妨碍了能量的生成
B.该种负离子抑制了主动运输
C.该种负离子抑制了细胞呼吸
D.该种负离子载体和Cl的相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在保证细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度的溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液中,不会出现的现象是(  )
A.萝卜条的质量将逐渐增加
B.萝卜细胞细胞液浓度逐渐减小
C.水分子仍在细胞膜两侧扩散
D.a浓度的溶液吸水能力减小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体血液中不可能出现的是

A纤维蛋白原 B激素

C血细胞 D纤维素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列分子中,不是多聚体的分子是( )

A. 抗体 B. 麦芽糖 C. RNA D. 纤维素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统的组成成分的描述正确的是

A. 动物、植物、细菌和真菌等都可能作为消费者

B. 非生物的物质和能量分别指无机物和光能

C. 由于生产者数量最多,所以被称为生态系统的基石

D. 分解者参与物质循环和能量流动,但是不参与信息传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于

A脊髓、大脑、大脑 B脑干、脊髓、大脑

C大脑、脊髓、大脑 D脊髓、脊髓、脑干

查看答案和解析>>

同步练习册答案