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    如下所示为某微生物培养基的配方成分及含量：
    NaNO3 --3 g；   K2HPO4 -- 1 g；  KCl -- 0.5 g；
    MgSO4·7H2O --0.5 g； FeSO4 --0.01 g； （CH2O）--30 g；
    H2O--1 000 mL； 青霉素-- 0.1万单位。
    请回答以下问题：
    （1）依物理性质划分，该培养基属于                   培养基；依用途划分，则属于           培养基。?
    （2）根据培养基的原料，所培养微生物的同化作用的类型是            ，培养的微生物可能是            。
    （3）该培养基中的碳源是           。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是                和                 。
    （4）若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是             ，应加入的物质是            ，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入                ，形成           色复合物，若产生            ，则证明有纤维素分解菌存在。?

    （1） 液体   选择 
    （2） 异养型  ? 真菌（酵母菌或霉菌）
    （3）（CH2O）  调整pH   灭菌  
    （4） 青霉素和（CH2O）（或抗生素和CH2O）   纤维素（粉）
    刚果红    红    透明圈?

    解析

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省淇县高级中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    （10分）如下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：

    成分
    		含量
    		成分
    		含量
    NaNO3
    		3 g
    		FeSO4
    		0.01 g
    K2HPO4
    		1 g
    		(CH2O)
    		30 g
    琼脂
    		15 g
    		H2O
    		1 000 ml
    MgSO4·7H2O
    		0.5
    		青霉素素
    		0.1万单位
     
    ⑴依物理性质，该培养基属于        培养基。依用途划分，则属于        培养基。
    ⑵根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是        ，培养的微生物可是            。
    ⑶该培养基中的碳源是        。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是         。
    ⑷若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是        ，应加入的物质是        ，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入         ，将呈         反应。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如下所示为某微生物培养基的配方成分及含量：

    NaNO3  --3 g；   K2HPO4 -- 1 g；   KCl -- 0.5 g；

    MgSO4·7H2O --0.5 g； FeSO4 --0.01 g； （CH2O）--30 g；

            H2O--1 000 mL；  青霉素-- 0.1万单位。

    请回答以下问题：

    （1）依物理性质划分，该培养基属于                    培养基；依用途划分，则属于            培养基。?

    （2）根据培养基的原料，所培养微生物的同化作用的类型是             ，培养的微生物可能是             。

    （3）该培养基中的碳源是            。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是                 和                  。

    （4）若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是              ，应加入的物质是             ，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入                 ，形成            色复合物，若产生             ，则证明有纤维素分解菌存在。?

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如下所示为某微生物培养基的配方成分及含量：

    NaNO3  --3 g；   K2HPO4 -- 1 g；   KCl -- 0.5 g；

    MgSO4·7H2O --0.5 g； FeSO4 --0.01 g； （CH2O）--30 g；

    H2O--1 000 mL；  青霉素-- 0.1万单位。

    请回答以下问题：

    （1）依物理性质划分，该培养基属于                    培养基；依用途划分，则属于            培养基。?

    （2）根据培养基的原料，所培养微生物的同化作用的类型是             ，培养的微生物可能是             。

    （3）该培养基中的碳源是            。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是                 和                  。

    （4）若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是              ，应加入的物质是             ，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入                 ，形成            色复合物，若产生             ，则证明有纤维素分解菌存在。?

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如下所示为某微生物培养基的配方成分及含量：

    NaNO3 --3g；     K2HPO4 -- 1g；   KCl – 0.5 g；

    MgSO4·7H2O -- 0.5 g；   FeSO4 -- 0.01 g；   （CH2O）-- 30 g；

    H2O-- 1000 mL；  青霉素-- 0.1万单位。

    请回答以下问题：

    （1）依物理性质划分，该培养基属于                    培养基；依用途划分，则属于            培养基。?

    （2）根据培养基的原料，所培养微生物的同化作用的类型是             ，培养的微生物可能是             。

    （3）该培养基中的碳源是            。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是                 和                  。

    （4）若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是              ，应加入的物质是             ，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入                 ，形成            色复合物，若产生             ，则证明有纤维素分解菌存在。

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