下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是（ ）
| A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 |
| B．乙在该生态系统中均处于第二营养级 |
| C．甲、乙、丙共同组成了生态系统 |
| D．生物X可能不具有成形的细胞核，生物Y可能含有线粒体 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为
| A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 |
| B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 |
| C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 |
| D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是（ ）
| A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素 |
| B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶 |
| C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质 |
| D．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后，可产生大小不同的片段(如图1，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。
下列叙述错误的是
| A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 |
| B．II－1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲 |
| C．II－2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXh |
| D．II－3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关染色体变异的表述，正确的是
| A．海拔高的地方，多倍体植物比例较高，这既说明此类环境易产生多倍体，也表明多倍体适应不良环境的能力强 |
| B．多倍体植物与二倍体植物相比是新物种，这是因为经过长期的地理隔离达到生殖隔离而形成的 |
| C．多倍体植株一般表现为茎秆粗壮，叶片、果实和种子都较大，结实率高，所以四倍体水稻能够取得高产 |
| D．利用单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限。因此，目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出来的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列实验操作能达到预期结果的是
| A．在“叶绿体中色素提取和分离”实验中，将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上，放入层析液中，达到分离出四种色素的目的 |
| B．在“探究酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内定时取样，用血球计数板计数，计算出平均密度，即可绘制出酵母菌种群增长曲线 |
| C．在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中，通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变浑浊，可判断酵母菌是否进行无氧呼吸 |
| D．在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中，将2mL豆浆稀释液与2mL现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀，水浴加热后观察颜色变化，证明豆浆中含有蛋白质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
质粒是常用的基因工程运载体，下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（标示了部分基因及部分限制酶作用位点），据图分析下列说法正确的是
| A．图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码 |
| B．用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入动物细胞 |
| C．用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割 |
| D．用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知豌豆某两对基因按照自由组合定律遗传，其子代基因型及比值如右图，则双亲的基因型是
| A．AABB × AABb | B．AaBb × AaBb | C．AaBb × AABb | D．AaBB × AABb |
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