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    【题目】有关酶、激素和神经递质的说法正确的是

    A. 均与特定分子结合才能起作用 B. 均在细胞内发生作用后失活

    C. 均能调节生物体的生命活动 D. 均能在生物体内传递相关信息

    【答案】A

    【解析】酶、激素和神经递质均具有特异性，激素和神经递质需要与特异性受体结合，酶需要与底物结合，即三者均需与特定分子结合才能起作用，A项正确；酶也可在细胞外起作用，且可以多次重复使用，B项错误；酶只有催化作用，不能调节生物体的生命活动，C项错误；酶是具有催化作用的有机物，没有传递信息的功能，D项错误。

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    【题目】减数分裂与有丝分裂相比,其本质区别在于( )

    A. 染色体复制 B. 纺锤体形成

    C. 子细胞染色体数目减少了一半 D. 复制一次,分裂两次

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    【题目】下列关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是

    A. 衰老细胞内色素含量减少 B. 癌细胞膜上的糖蛋白增多

    C. 癌细胞有接触抑制的现象 D. 细胞凋亡是由基因决定的

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    【题目】如图表示基因在染色体上的位置．其中不遵循基因自由组合规律的（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体血糖调节的部分过程．据图回答：

    （1）图中的细胞A膜上葡萄糖受体的化学本质是 ．
    （2）图示中不同受体差异性的原因之一是：组成它们的基本单位的不同；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜上，体现了细胞膜具有功能．
    （3）糖尿病的形成有多种原因．某患者的糖尿病是由于体内特定抗体与胰岛素受体结合引起的，若给该患者注射胰岛素，（填“能”或“不能”）有效调节其血糖平衡．这种糖尿病从免疫学的角度看，属于 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据基因工程的有关知识，回答下列问题：
    （1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有和 ．
    （2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图：
    为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是 ．
    （3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即DNA连接酶和DNA连接酶．
    （4）反转录作用的模板是 ， 产物是 ． 若要在体外获得大量反转录产物，常采用技术．
    （5）基因工程中除质粒外，和也可作为运载体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物组织培养的简略表示．据此回答：

    （1）①表示 ， 它能被培养成为④的根本原因是 ．
    （2）②表示 ， 它与①相比分化程度 ， 全能性 ．
    （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） ．
    （4）若①是花药，则④是倍体，继续对其使用处理可获得（填“纯合子”或“杂合子”）正常植株，该育种方法称为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中①～③表示的是生物体内3种有机分子的结构．其中①仅存在于植物细胞中．有关说法正确的是（ ）
    A.①～③存在于所有植物细胞
    B.②中也含有与③中a类似的结构
    C.细胞中没有①就不能产生③
    D.②中含有密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某蛋白质的肽链结构示意图（如图1，其中数字为每条肽链上的氨基酸序号）及部分肽链放大图（如图2），请据图回答：
    （1）该蛋白质中含有2条肽链，个肽键，控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有个密码子．
    （2）图2中含有的R基是 ．
    （3）假如该蛋白质是分泌蛋白，则参与该物质形成和分泌的细胞结构是 ．

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