下列表述①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是 ( )
A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D.框图④内都是异养生物,且都能分裂生殖
科目:高中生物 来源:2013-2014学年黑龙江哈三中高三上期第三次验收生物卷(解析版) 题型:选择题
下列①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,错误的表述是
A. 图①中的X因素可表示环境中CO2浓度
B.图③中,若其他条件适宜,光照强度小于b(大于零)时也能进行光合作用
C.图④中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时,限制光合作用速率增加的主要因素是光照强度
D.四个曲线图中,只有图②能反映光合作用速率受温度影响
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ-Ⅳ)中遗传物质或其载体(①-③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( )
A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.Ⅰ-Ⅳ中的细胞数量比是2:4:4:1
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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修2 4.1遗传的分子基础练习卷(解析版) 题型:综合题
(14分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。
(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 (用图中的字母回答)。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ,后者所携带的分子是 。
(5)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):
① ;② 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第三次月考生物试卷 题型:选择题
下列①—④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,不正确的表述是:
A.①图中的X因素可表示CO2浓度。
B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。若其他条件适宜,光照强度小于b (大于零)时也能进行光合作用。
C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度。
D.四个图中,能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省高三上学期模块检测生物试卷 题型:选择题
27.右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(I—IV)中遗传物质或其载体(①—③)的数量。下列表述与图中信息相符的是
A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体[
D.I—IV中③的数量比是2:4:4:1
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