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植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界环境因素的影响.条件适宜的情况下,如图中的表示方式正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:植物光合作用受到光照强度、温度、二氧化碳和水的影响,呼吸作用有光无光都可以进行,与光照无关,受到水分和温度的影响,据此分析解答.
解答: 解:A、植物的光合作用需要二氧化碳,二氧化碳为零时,植物的光合作用无法进行,A错误;
B、麦苗呼吸作用释放二氧化碳的量与光照强度无关,并且光照强度为零时,光合作用无法进行,只进行呼吸作用,二氧化碳的释放量不应该为零,随着光照强度的逐渐增强,光合作用随之增强,吸收二氧化碳,最后导致麦苗二氧化碳的释放量为负值,B错误;
C、小麦种子在无氧呼吸时能产生二氧化碳,有氧呼吸时也产生二氧化碳,所以曲线的起点并不是从零点开始的,在曲线的中间有一个下降的区域,那一点是由于氧的存在抑制了无氧呼吸,导致无氧呼吸释放的二氧化碳减少,同时此时的有氧呼吸也非常微弱,所以产生的二氧化碳是最低的,C正确;
D、光照强度大,光合作用速率快,D错误.
故选:C
点评:本题以外界环境因素为核心命题点,考查了光合作用和呼吸作用的影响因素,综合考查学生对坐标曲线的分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是(  )
A、该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键
B、图1的肽链完全水解需要123个水分子
C、从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基
D、图2中含有的R基是①②④⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系.请据图回答下列问题:
(1)在甲图中,影响A点上下移动的环境因素主要是
 
,在B点时说明植物的光合作用与呼吸作用速率处于
 
(大于,等于,小于)的状态.
(2)在乙图中,进行这一系列测定的过程中,应注意控制的无关变量包括
 
;从图中来看,对新鲜蔬菜的保存过程中,应将氧气浓度控制在
 
左右有利于延长保鲜期.
(3)在丙图中,植物生长的最适温度约为
 

(4)从以上各图的信息分析,若要提高大棚蔬菜的产量可以采取的措施是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

C4植物具有较强的光合作用的原因是有关的酶能催化(  )
A、PEP固定较低浓度的CO2
B、C5化合物与CO2结合
C、NADPH还原C3生成有机物
D、特殊的叶绿素a将光能转换成电能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列中可以借助电子显微镜观察到的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程的叙述中,错误的是(  )
A、植物细胞融合必须先制备原生质体
B、试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
C、动物细胞培养过程中要保持一定浓度的CO2,其目的是促进动物细胞呼吸
D、用于培养的植物器官或组织属于外植体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子特性的叙述中,不正确的是(  )
A、DNA复制时,新合成的两条子链分别在两个子代DNA分子中
B、DNA遇二苯胺在沸水浴条件下呈蓝色
C、DNA的合成需要现成的模板、原料、ATP和多种酶的催化
D、不同的DNA具有不同的碱基配对方式导致DNA具有多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞与高等植物细胞有丝分裂不同,其结构基础是因为植物细胞有(  )
A、叶绿体和细胞壁
B、细胞壁和液泡
C、叶绿体和液泡
D、细胞壁和无中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示食物网中,鹰所属的消费者类别和同时占有的营养级分别是(  )
A、次级、三级消费者;第二、三营养级
B、三级、四级消费者;第三、四营养级
C、三级、四级消费者;第三、五营养级
D、次级、四级消费者;第三、五营养级

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