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【题目】某蛋白质由2条多肽链形成,含有12个氨基酸,分子式为CxHyNzOwSz12w13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中天冬氨酸的数目是( )

A. y﹢12B. z﹣14

C. w﹢13/2D. w﹣14/2

【答案】D

【解析】试题分析:根据题意可知,组成该多肽链的氨基酸中,只有天冬氨酸含有4O原子,其他氨基酸都只含有2个氧原子,该多肽链中氧原子为W个,因此,该多肽链中含有天冬氨酸的数目是:(W-14/2个。故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是

A. 若在A点时升高反应温度,则反应速率加快

B. 若在B点时增加酶的浓度,则反应速率不变

C. 若在A点时提高反应物浓度,则反应速率加快

D. 若在C点时提高反应物浓度,则产物不再增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与02供应量之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)图1说明植物细胞对离子的吸收具有____________性。

(2)番茄生长需求量最大的离子是____________,水稻生长需求量最大的离子是____________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”)

(3)水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度,原因是____________

(4)根据图2可以判断,番茄细胞对Ca2+的吸收方式是____________。在A点时,离子吸收速率很低主要是受____________的限制;在BC段,离子吸收速率没有明显增加,主要是受____________的限制。

(5)若要验证Mg是水稻生长的必需元素,实验思路为取生长状况相近的水稻幼苗随机分成等量的两组,分别用完全培养液和仅缺少_______的培养液在相同且适宜的条件下进行培养,观察幼苗的________是否有差异。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述错误的是

A. 第一次观察时可看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C. 用滴管滴加液体时,不能在显微镜的载物台上进行,以免污染镜头

D. 第二次观察前滴管中滴加的是蔗糖溶液,第三次观察前滴加的是清水

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【题目】下图1是某细胞有丝分裂的一个时期示意图,图2是该细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请据图回答:

(1)图1中的②表示___________,③表示染色体上的___________

(2)图1是___________细胞有丝分裂的中期,该时期的主要特征是___________,此时细胞内染色体数、染色单体数、DNA分子数分别是___________

(3)图1细胞中的相关物质含量与图2曲线的___________段对应。

(4)图2中发生ab段变化的原因是___________,cd段发生的时期是___________

【答案】 纺锤丝(或星射线) 着丝点 动物 染色体上的着丝点排列在赤道板上(染色体形态稳定,数目清晰) 6、12、12 bc 间期染色体进行复制(或间期DNA复制和相关蛋白质合成) 后期

【解析】试题分析:本题考查细胞增殖,考查对细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数目变化的理解,解答此题,可根据图中着丝点的数目判断染色体的数目,根据染色体、染色单体、DNA的数量关系分析图2曲线升降的原因。

(1)图1中的②表示纺锤丝(或星射线),③表示染色体上纺锤丝(或星射线)附着的着丝点。

(2)图1中细胞无细胞壁,有中心体,染色体的着丝点位于赤道板上,是动物细胞有丝分裂的中期,此时染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体的最佳时期染色体的数目等于着丝点数目,此时细胞内含有6条染色体,每条染色体含有两条染色单体,共含有12条染色单体,每条染色单体含有一个DNA分子,共含有12DNA分子。

(3)图1细胞中每条染色体含有2DNA,与图2曲线的bc段对应。

(4)图2ab段每条染色体的DNA由一个增加到2个,原因是间期染色体进行复制(或间期DNA复制和相关蛋白质合成),cd段每条染色体的DNA2个增加到1个,原因是着丝点分裂,发生于后期

型】选择题
束】
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【题目】为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:

①取3支试管,编号甲、乙、丙;

②在3支试管中分别加入2mL稀释的唾液;

③在3支试管分别加入2mL质量分数为2%的淀粉溶液;

④在甲试管中加入lmL质量分数为10%的盐酸溶液,在乙试管中加入lmL质量分数为10%NaOH溶液,在丙试管中加入lmL蒸馏水;

⑤将3支试管放入37℃恒温水浴中水浴lOmin;

⑥向3支试管内注入lmL斐林试剂,然后放入盛有5065℃:温水的大烧杯中加热约2min,观察实验现象。

根据以上实验步骤分析:

(1)本实验的自变量是______________________

(2)步骤⑤中“放入37℃恒温水浴”的理由是______________________

(3)预期甲、乙、两3支试管中溶液颜色分别是_________________________________

(4)实际观察时,3支试管都出现相同的颜色变化,分析原因是由于实验操作顺序错误,你认为最合理的操作顺序是①→②→___________

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【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构示意图,其中①、②、③表示膜成分;a、b、c、d表示跨膜运输的方式。请据图回答:

(1)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体。带电荷的分子很难通过脂质体的原因是磷脂双分子层的___________(填“内部”或“外部”)是疏水的。

(2)1959年罗伯特森提出了蛋白质一脂质一蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释___________等现象(举一例),因此遭到了质疑。

(3)1972年桑格和尼克森提出了细胞膜的_________________模型被大多数人接受。其中,细胞识别与图中的____________填数字序号)有密切的关系。

(4)图中b表示的跨膜方式是___________, 02进入细胞的跨膜方式为___________(填字母序号)。

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【题目】如图为某种质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tetR为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点.已知目的基因的两端分别包括有EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点.据图回答:
(1)将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后,其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有:目的基因﹣载体连接物、三种.图中ampR和tetR可以作为质粒表达载体的基因,其目的是为了鉴别
(2)目的基因表达时,RNA聚合酶识别和结合的位点是启动子,其合成的产物是
(3)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是
(4)若用第一小问的3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验.之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是;若接种到含青霉素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是

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【题目】如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤.下列叙述正确的是(

A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育
B.A细胞不一定是受精卵细胞
C.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段
D.①②两个胚胎具有不同遗传物质

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【题目】tRNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是( )

A. 缬氨酸(GUA) B. 组氨酸(CAU) C. 酪氨酸(UAC) D. 甲硫氨酸(AUG)

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