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7.下列关于细胞的说法正确的一组是(  )
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
②含中心体的细胞必定为动物细胞
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同
④植物细胞必定含叶绿体
⑤能进行光合作用的生物不一定含有叶绿体.
A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤

分析 1、原核生物是指细胞结构中没有核膜包被的典型的细胞核的一类生物,一般包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等.而细菌又包括多种,蓝藻也包括多种,如:颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等.
2、高等植物属于真核生物,其体细胞含有被核膜包被的成形的细胞核(含有核膜、核仁和染色质),其体细胞不含中心体;根尖分生区细胞不含叶绿体和液泡,但含有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等结构.低等的植物含有中心体.
3、动物都属于真核生物,有成型的细胞核,有众多复杂的细胞器,包括中心体,但是没有叶绿体和液泡;真菌类也属于真核生物,有细胞壁,有众多的细胞器.

解答 解:①含有细胞壁的生物可能是植物、细菌或真菌等,①错误;
②含中心体的细胞必定为动物细胞或低等的植物细胞,②错误;
③新陈代谢越旺盛的细胞含有的线粒体越多,同一动物体不同组织细胞代谢强度不同,则中线粒体含量不同,③正确;
④植物的根细胞没有叶绿体,④错误;
⑤蓝藻能进行光合作用,但不是绿色植物,⑤正确.
故选:C.

点评 本题难度适中,属于考纲中识记理解层次的要求,着重考查了原核生物和真核生物的不同,着重要求考生能够识记原核生物和真核生物的区别,能够把真核生物中的动物细胞核植物细胞的区别.

练习册系列答案
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红江橙种植几年后往往容易积累病毒导致品种退化。在生产上可采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )

A.有丝分裂和分化 B.染色体变化和细胞全能性

C.减数分裂和配子的形成 D.DNA的复制和表达

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,如果她妹妹与白化病患者结婚,出生患病男孩的概率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.通过有关方法,测得多种生物膜的化学成分如表:


膜的类别
物质种类
蛋白质(%)脂质(%)糖类(%)
变形虫细胞膜54424
小鼠肝细胞膜44524
线粒体外膜5248含量很少
线粒体内膜7624含量很少
菠菜叶绿体内圆饼状薄膜7030含量很少
下列对表中信息的分析,错误的是(  )
A.生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质
B.活细胞中,膜上的蛋白质、脂质的含量可能是不断变化的
C.线粒体内膜的功能比外模的复杂
D.细胞膜上的糖类是细胞的重要能源物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列一般不作为基因工程中的标记基因的是( )

A.四环素抗性基因 B.绿色荧光蛋白基因

C.产物具有颜色反应的基因 D.贮藏蛋白的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.酵母菌、醋酸菌和破伤风芽孢杆菌都(  )
A.是原核生物B.以DNA为遗传物质
C.能有氧呼吸D.有核糖体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.科学家研究甲、乙两个品种婉豆,甲品种豌豆为矮化突变体,乙品种豌豆为野生型植株.请回答下列问题:
(1)科学家推测甲品种较矮的原因是缺乏赤霉素,该假说的依据是赤霉素具有促进植株生长(或促进细胞伸长)作用.
(2)为了检验上述假说,科学家用不同浓度的赤霉素处理甲品种碗豆幼苗作为实验组,对照组设置为不用赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗.如果技术条件满足,还可测定甲品种和乙品种豌豆体内的赤霉素含量来检验该假说.
(3)上述实验结果支持该假说.科学家随后测定了甲、乙品种的生长素含量,发现甲品种的生长素含量低于乙品种,通过测定用赤霉素处理过的甲品种豌豆幼苗体内的生长素含量,可推测赤霉素可能通过影响生长素的含量来完成其功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.多酶片是一种可以治疗消化不良的药片.它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工艺制成的双层结构的糖衣片.主动运输作为一种重要的跨膜运输方式,可以按照生命所需吸收营养物质,排除代谢废物,体现了生命活动的“主动性”.据此回答下列问题:

(1)多酶片的外层含有胃蛋白酶,其糖衣的作用是保护内层的酶.
(2)酶和生物膜上与跨膜运输有关的载体蛋白(物质)化学本质相同.
(3)高等植物与光合作用暗反应有关的酶分布在叶绿体的基质中,其参与的反应是二氧化碳的固定和还原,反应的产物是糖类(和C5),能量直接来源于ATP(和[H]).
(4)为探究主动运输的特点,科研人员利用图1装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂.
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②主动运输不同于协助扩散的特点是可从低浓度向高浓度运输,需要能量.
③实验结果如图2所示,比较乙组和甲组,得出的结论是细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要能量(或能量供应不足,影响主动运输).与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能与线粒体(细胞器)少有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

15.假设现有生理状态和细胞增殖状况相同的甲、乙、丙和丁四种动物细胞的样品,生物制剂W只对四种动物细胞样品中的一种有促进增殖作用,而生物制剂X只对其中的另一种细胞有抑制增殖的作用.为了鉴定两种生物制剂到底对哪种动物细胞增殖产生影响,设计如下实验.请根据以下提供的实验材料,提出实验思路,预测实验结果与结论.
材料与用具:生物制剂W溶液,生物制剂X溶液,胰蛋白酶,甲、乙、丙、丁四种动物细胞的悬液各一瓶,细胞培养液,若干培养瓶,显微镜,血细胞计数板;培养箱等.
(要求与说明:装片的具体制作过程不作要求,答题时不考虑加入W或X后的体积变化等误差.提供的细胞均具有分裂能力.)请回答:
(1)实验思路
①取培养瓶若干,分组如下:分成8组,编号为1-8,具体如下表:实验分组情况表
组别12345678
处理方法W+甲+培养液W+乙+培养液W+丙+培养液W+丁+培养液X+甲+培养液X+乙+培养液X+丙+培养液X+丁+培养液
(实验分组用表格形式表示),每组设置若干重复样品.在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数.
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入胰蛋白酶,摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数.
③每隔相同时间重复②.
④统计并分析所得数据..
(2)预测实验结果(假设生物制剂W只对甲种动物细胞起作用,生物制剂X只对乙种动物细胞起作用:请用曲线图表示细胞数的变化情况):

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