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下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是

 

 

A

【解析】

试题分析:蓝藻个体就是1个细胞,没有细胞分化,没有细胞全能性,故A错。根尖细胞、蛙成熟红细胞、蛙受精卵都具有全能性,故BCD错。

考点:本题考查细胞全能性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)下图是某家系红绿色盲遗传病的图解,据图回答:(等位基因用Bb表示)

1)Ⅱ5的基因型是_______________;Ⅲ8的基因型是_______________

2)Ⅲ9的色盲基因来自于Ⅰ代中的第_____号。

3)Ⅱ5与Ⅱ6若再生一个孩子,患病的概率是____________

4)Ⅳ10为红绿色盲携带者的概率是____________

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:综合题

(14)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图甲所示)

1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是__________________________;装置刻度管中液滴移到最右点是在1 天中的________点。

2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:

该组实验数据是在图乙曲线的________________段获得的。

3EF相比,E点时刻C3的合成速率________,与B相比,A点形成的原因可能是____________

4)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?________ 。若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率是_______

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是

A.一种tRNA可以携带多种氨基酸

BDNA聚合酶是在细胞核中合成的

C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个核糖核苷酸

D.大多数氨基酸有两个以上的遗传密码

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于DNARNA的叙述,不正确的是

ADNA有氢键,RNA没有氢键

B.一种病毒含有DNARNA

C.原核细胞中既有DNA,也有RNA

D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有RNA

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于下列四图的叙述中,正确的是

A.组成丙物质的单糖是脱氧核糖

B.甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同

C.甲图中共有5种核苷酸

D.在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州外国语学校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

某植物有宽叶和窄叶(基因为Aa)、抗病和不抗病(基因为Bb)等相对性状。请回答下列问题:

若宽叶和窄叶植株杂交,F1全部表现为宽叶,则显性性状是 ,窄叶植物的基因型为

若要验证第(1)小题中F1植株的基因型,可采用测交方法,请在答卷的指定位置用遗传图解表示测交过程。

现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9 3 3 1

这两对相对性状的遗传符合 定律,F2中出现新类型植株的主要原因是

F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有 种,其中宽叶抗病植株占后代总数的

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州外国语学校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某生物种群由基因型AAAaaa的个体组成,每100个个体中AAAaaa分别有25 个、50个、25个。该种群中A的基因频率是

A.25 B.50 C.75 D.100

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期第一次统练生物卷(解析版) 题型:选择题

21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。假设在减数分裂过程中,同源染色体的配对和分离是正常的。则该遗传标记未发生正常分离的是

A.初级精母细胞 B.初级卵母细胞

C.次级精母细胞 D.次级卵母细胞

 

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