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13.图表示两种果蝇的动作电位,如图.发生突变体因动作电位异常而易发生惊厥.突变体果蝇的神经细胞膜异常原因分析的是(  )
A.钠离子通道数量增加导致突变体神经细胞膜异常
B.钾离子通道数量增加导致突变体神经细胞膜异常
C.细胞控制钾离子通道的相关基因突变导致的
D.刺激产生动作电位,神经细胞膜外电位变化为内正外负

分析 神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.

解答 解:根据题意和图示分析可知:通过实线可以看出动作电位的产生没有问题,也就是说钠离子内流的通道没有问题;但在恢复到静息电位的过程中,即复极化过程中,突变体则不正常,说明钾离子通道和恢复静息电位过程出现异常.
故选:C.

点评 本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是(  )
A.淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞
B.只有免疫细胞才能产生免疫活性物质
C.病毒侵入细胞后效应 T 细胞与靶细胞密切接触激活效应 T 细胞的溶酶体酶导致靶细胞裂解
D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是(  )
A.图中①和⑤的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密
B.图中②为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换,还可以实现信息交流
C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图.

(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和[H],在叶绿体基质中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖.
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降.本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是28.
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖含量增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,输出量降低,进而在叶片中积累.
(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会抑制光合作用.
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是光合产物含量下降,光合速率上升,则支持上述推测.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.
如图所示图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:

(1)构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层,图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是含有的蛋白质种类不同.
(2)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要载体蛋白,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输能(填“能”或“不能”)进行,原因是红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要能量,而红细胞主动运输排除乳酸所需能量由无氧呼吸提供.
(3)图1表示的生理过程及所在的场所是有氧呼吸第三阶段 线粒体内膜(和嵴),图3表示的生理过程及所在的场所是光合作用光反应叶绿体类囊体膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取.但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重.如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能.其大致过程如下:
Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛.
请回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行获能处理.受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应
(2)实验步骤Ⅲ中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和动物血清.
(3)实验步骤Ⅳ中,在胚胎移植前可以取囊胚的滋养层细胞 做DNA分析鉴定性别,应选择性别为雌性的奶牛胚胎进行移植.
(4)若需迅速得到大量转基因奶牛,现有两种处理方法:
方法A:在步骤Ⅳ中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛.进行上述操作时,应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作.
方法B:在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的去核卵细胞细胞中,使其重组并发育成新胚胎.为获得大量可供移植的胚胎细胞核,可将早期胚胎细胞分离出来,在添加了的抑制因子培养液中,将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核.上述两种方法中,最能保持步骤Ⅳ中早期胚胎细胞遗传特征的是方法A.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某科研团队利用植物细胞工程技术,把基因序列已知的抗除草剂(Bar)基因导入原生质体获得抗除草剂大豆.请回答下列相关问题:

(1)对于已获得的Bar基因可以用PCR技术进行扩增.图中的a过程通常使用相同的限制性核酸内切酶和DNA连接酶,使目的基因与载体连接形成重组DNA.
(2)在b过程中,获得原生质体除了需要纤维素酶和果胶酶,还需要用到的试剂是(较高浓度的)甘露醇.
(3)成功导入重组DNA的原生质体经脱分化形成Ⅰ愈伤组织,进而生长发育成植株.下列不属于Ⅰ细胞应具有的特征是D.
A.薄壁细胞       B.细胞质丰富           C.液泡小        D.细胞核小
(4)若要判断转基因抗除草剂大豆是否成功,比较简便的检测方法是用一定浓度的除草剂喷洒,观察转基因大豆的生长情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为ATP中活跃的化学能
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关细胞生命历程的说法,不正确的是(  )
A.草履虫细胞的核质比例会影响其体积的大小
B.动物细胞中的原癌基因能阻止细胞无限增殖
C.人体通过细胞凋亡完成对被感染细胞的清除
D.青蛙的受精卵和早期胚胎细胞都具有全能性

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