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【题目】某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的4个不同地点,由上到下依次标记为1、2、3、4并测量其溶氧量,结果如图所示,根据图示分析不正确的是

A这条河流污染最严重的是地点3附近

B污染最可能从地点2附近开始

C地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱

D地点4数据表明该河流具有自我调节能力

【答案】C

【解析】地点3溶氧量最少,说明污染最严重,A正确;水中溶氧量从地点2减少,说明污染最可能从地点2附近开始,B正确;地点3溶解氧减少主要是由于水中有机物较多,好氧型细菌消耗氧气增多引起的,故C错误;地点4数据表明该河流具有抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力,即具有一定的自我调节能力,D正确

练习册系列答案
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【题目】在显微镜右上方发现一个待观察的红细胞,想要将其移到视野正中央,移动装片的方向是( )

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

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【题目】下列有关遗传和进化问题的分析中,错误的是

A遗传和变异是进化的内因,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播

B地理隔离可阻止种群间基因交流,种群间基因库的差异导致生殖隔离

C自然选择会导致种群基因型频率改变,基因突变不会导致种群基因频率改变

D基因突变、基因重组和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠的黑毛对白毛是显性如果一对杂合黑色豚鼠交配,产生的后代4仔它们的表现型是

A全部黑色 B三黑一白

C一黑三白 DABC三种都有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质出入细胞的叙述,正确的是(
A.被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗ATP
B.在质壁分离复原过程中,细胞液浓度降低
C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和O2
D.胞吐过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比,染色体数一定发生变化的是

A单倍体育种 B多倍体育种 C杂交育种 D诱变育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关蛋白质合成的叙述,不正确的是(
A.终止密码子不编码氨基酸
B.每种tRNA只运转一种氨基酸
C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
D.核糖体可在mRNA上移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】全年对太阳能量的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者

A. 以木本植物为主

B. 土壤肥沃

C. 不施农药

D. 植物群落有分层结构

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【题目】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点。

(1)若图二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,科学家要将该基因注射到羊的_______________中,则发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。这一过程涉及以下那些过程___________________

A.DNA自我复制 B.DNA以其一条链为模板合成RNA

C.RNA自我复制 D.按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质

(2)限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同点是_________________________________

(3)图二中的目的基因D需要同时使用Mse酶和Pst酶才能获取,而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点。所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时,需要对质粒改造,构建新的限制酶切位点。试写出构建需要的限制酶切位点的过程(提供构建需要的所有条件):

①首先用_______________酶处理质粒;

②然后用_______________酶处理质粒,使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸;

③再运用T4DNA连接酶处理质粒,形成新的限制酶切位点,即可被_________酶识别。

(4)基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。下图表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)检测基因表达载体是否导入大肠杆菌。培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有________________________。从检测筛选的结果分析,含目的基因的是________(填编号)菌落中的细菌。

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