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    病原体侵入机体时，非特异性免疫首先起防御作用．下列选项中，属于非特异性免疫的是（　　）
    A、皮肤和黏膜的屏障作用
    B、吞噬细胞将抗原传递给T细胞的作用
    C、浆细胞分泌抗体
    D、T淋巴细胞产生淋巴因子
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和粘膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成；特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式．
    解答： 解：A、皮肤和黏膜的屏障作用为第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；
    B、吞噬细胞将抗原传递给T细胞的作用属于体液免疫或细胞免疫过程，故属于特异性免疫，B错误；
    C、浆细胞分泌抗体为体液免疫，属于特异性免疫，C错误；
    D、T淋巴细胞产生淋巴因子属于体液免疫或细胞免疫过程，故属于特异性免疫，D错误．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是人体免疫系统的组成，特异性免疫和非特异性免疫的组成，细胞免疫和体液免疫过程，对于免疫过程中各种免疫细胞和免疫活性物质的功能的理解和区别记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线．下列有关种群“S”型增长的不正确说法是（　　）
    A、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
    B、种群增长速率在各阶段是不相同的
    C、“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
    D、种群增长受种群密度制约

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国科学家发现控制水稻产量的基因OsSPL14，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了10%左右．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、导入了OsSPL4基因的水稻有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
    B、该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA连接酶和载体
    C、用DNA连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与OsSPL14基因形成的重组DNA分子
    D、植物细胞作为受体细胞时，可用氯化钙处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为一高等动物细胞结构示意图，请根据图回答相关的问题：
    （1）图中所示结构只有通过
     
    能观察到．此图中有单层膜的细胞器是
     
    （填标号）进行有氧呼吸的主要场所是[
     
    ]
     
    ，该生理功能消耗的主要能源物质是
     
    ．
    （2）如果图示为某种单细胞动物，则它属于生命系统的什么层次
     
    ．
    （3）图示细胞在受到紫外线照射后死亡，原因是紫外线照射导致该细胞内的活性物质
     
    发生了
     
    ．该过程破坏了这种物质的
     
    ．该物质可用
     
    试剂鉴定，生成
     
    （颜色）物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图．据图回答：

    （1）细胞膜的基本骨架是[
     
    ]
     
    （填图中字母及名称）；细胞膜功能的主要承担者是[]
     
    （填图中字母及名称）．
    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层
     
    膜．
    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （4）细胞膜上负责细胞间识别作用的物质是
     
    ．
    （5）葡萄糖进入红细胞的运输方式是
     
    （填图中数字），葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的运输方式是
     
    （填图中数字）．这两种运输方式的不同点是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．下图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体上的排列情况．该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）．请回答下列问题：
    （1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有
     
    种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占
     
    ．
    （2）若图中父本在精子形成过程中，因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成了一只XXY的小鼠，该小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成
     
    种性染色体组成不同的配子．
    （3）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．
    第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1；
    第二步：
     
    ；
    第三步：
     
    ．
    结果及结论：
    ①
     
    ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
    ②
     
    ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．
    （4）若小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是
    2
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    ，请推测其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内
     
    ；膜外
     
    ．
    （2）图2中的1表示
     
    ，1中物质的释放使突触后膜
     
    ．
    （3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有
     
    作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有
     
    作用．（填促进或抑制）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质．下列叙述错误的是（　　）
    A、常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
    B、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
    C、可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
    D、导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生命系统有许多结构层次，下列选项中属于种群层次的是（　　）
    A、洞庭湖湿地的所有生物
    B、广东和广西境内的全部猕猴
    C、一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫
    D、一个蜂箱中全部的工蜂

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