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    【题目】某小组测得细胞中某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能是（ ）

    元素

    C

    O

    N

    H

    S

    Fe

    含量（%）

    92．393

    3．518

    2．754

    1．214

    0．006

    0．006

    A.糖类B.磷脂

    C.核酸D.蛋白质

    【答案】D

    【解析】

    蛋白质的基本组成单位是C、H、O、N，有的含有S、Fe等元素，图示表格中元素为C、H、O、N、S、Fe，该化合物是蛋白质类。

    A、糖类的组成元素是C、H、O，A错误；

    BC、磷脂和核酸的组成元素均为C、H、O、N、P，B、C错误；

    D、由分析可知，该化合物含有C、H、O、N及S和Fe，最可能是蛋白质，D正确。

    故选D。

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    【题目】为了证明肾上腺素和胰高血糖素在血糖调节中的作用，研究人员选取若干生理状态相同的健康小白鼠（血糖浓度均为0.9g/L)均分成A、B、C三组，分别注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素溶液和生理盐水，实验结果如下图。回答下列问题：

    （1）C组注射的生理盐水中的Na+、Cl-进入血浆后所起的主要作用是_____________。实验中，可利用小白鼠的排尿反射来采集尿液，鉴定尿液中是否出现葡萄糖。完成该反射时，兴奋通过突触以__________________的方式传递。

    （2）根据实验结果推测，A组小白鼠注射肾上腺素后，小鼠体内胰岛素的分泌量会增加，原因是____________________________。

    （3）据报道富硒大米有多种保健功能，如增强免疫力、降血糖等。为验证硒能增强机体的免疫功能，某研究小组用小鼠进行实验，实验处理及结果如下表。

    组别

    A组

    B组

    C组

    饲喂的饲料

    适量含硒的鼠粮

    ?

    等量含免疫增强剂的鼠粮

    用羊红细胞作为抗原处理小鼠

    两周，测得体内抗体的含量

    + + + + +

    +

    + + +

    注：“+”越多表示抗体含量越高。

    实验过程中，B组小鼠应饲喂____________。实验结果表明，硒增强了小鼠的体液免疫，依据是_____________________。

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    【题目】为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：

    （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是_______________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为_____________。

    （2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过__________灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是___________。

    （3）示意图A和B中，__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

    （4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液的_____________的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高_______的利用率。

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    【题目】初生演替和次生演替的主要区别是（ ）
    A.影响因素不同
    B.起始条件不同
    C.产生的植物种群不同
    D.产生的生物数量不同

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    【题目】下列哪项变化能说明细胞已经发生分化（ ）

    A.葡萄糖的吸收B.DNA的复制

    C.核糖体的更新D.胰蛋白酶的合成

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    【题目】化合F是一种重要的有机合成中间体，它的合成路线如下：

    请认真分析和推理回答下列问题：

    （1）化合物C中含氧官能团的名称是_______、E→F的反应类型是___________。

    （2）写出化合物C与乙酸反应生成酯的化学方程式：____________________。

    （3）写出化合物B的结构简式：___________。同时满足下列条件的B的同分异构体（不包括B）共有___________种：

    ①苯环上只有两个取代基 ②能与FeCl3溶液显紫色，

    （4）工业上以苯酚（）和烃W为主要原料制备有机物3－乙基－1，6－己二酸的合成路线流程图如下：

    提示：3－乙基－1，6－己二酸的结构简如下图：

    ①写出X、Z的结构简式：

    X：_______________，Z：_____________；

    ②写出苯酚与W反应的化学方程式：_______________________。

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    【题目】细胞代谢和遗传的控制中心是（ ）

    A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.染色质（体）

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    【题目】硏究发现，土壤中某种微生物能降解石油。分离降解石油的菌株和探索其降解杋制的实验过程如图所示。回答下列问题

    (1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有______________________四类，该实验所用的振荡培养的培养基只能以石油作为唯一碳源，其原因是______________________。

    (2)振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中___________的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高___________的利用率。

    (3)若要测定其活菌数量，可选用___________法进行计数；若要测定培养液中微生物的菌体数，可在显微镜下用___________直接计数。

    (4)为探究石油的降解杋制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是____________________________________________，该实验设计是否合理?为什么？ __________________。

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