如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
B.若②为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2浓度刚好相反。
C.若②为胰岛A细胞,饭后三小时⑤处胰高血糖素的浓度低于①处
D.若②为组织细胞,其生活的内环境中的水可来自于②和⑤
科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上期中模块考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对于遗传和变异的认识正确的是( )
A.基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异
C.基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为1∶1
D.利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体
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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是( )
A.甲、乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原
B.甲、乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后发生质壁分离复原
C.甲、乙两细胞发生质壁分离,但甲细胞随后发生质壁分离复原
D.甲、乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原
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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖
③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)如图所示是胰腺组织局部结构模式图,图中abcd表示体液,ABC表示结构。请据图回答:
(1)人体细胞生活的液体环境主要由图中_________(填字母)三种液体组成。其中能与A结构直接进行物质交换的内环境是________(填字母)。
(2)胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素及胰高血糖素,其中____________可进入d液中。在正常情况下,血糖浓度维持在_________g/L。
(3)图中d液中的渗透压主要由________和________决定。
(4)人体内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化的原因是外界环境因素的变化和__________。
(5)A TP是细胞内的直接能源物质,医生给病人开含有ATP注射液的处方用于治疗心肌炎,若病人经静脉注射了这种药物,ATP到达心肌细胞内至少要通过的磷脂分子层有____层
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物群含有80个个体,基因型AA、aa的个体比列分别为30%、20%,由于某种原因从外地迁来20个基因型为Aa的个体,则该种群在自由交配的情况下,子一代中A的基因频率和Aa的基因型频率分别是
A.54%、29.16% B.46%、21.16%
C.46%、49.68% D.54%、49.68%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体免疫的说法,正确的是
A.病原体入侵机体时,只有非特异性免疫被突破,特异性免疫才会发挥作用
B.淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞
C.血浆中杀菌物质发挥作用属于人体的第一道防线
D.效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是
A.人体内含有大量的液体,构成了体内细胞生活的液体环境即内环境
B.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变
C.人体的三道防线可以及时消除入侵的抗原,有利于稳态的实现
D.组织液中蛋白质含量较多,血浆和淋巴中蛋白质相对较少
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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA和RNA的结构与功能的说法,错误的是
A.区分单双链DNA、单双链RNA四种核酸可以依据碱基比率和种类判定
B.双链DNA分子中碱基G、C含量越高,其结构稳定性相对越大
C.含有DNA的生物,遗传物质是DNA不是RNA
D.含有RNA的生物,遗传物质是RNA不是DNA
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