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具有DdEe基因型(这些基因是独立分配的)的个体进行自交,产生的子代中,ddEE和ddEe将分别占整个后代的比例是(  )
A、
1
8
1
16
B、
1
16
1
8
C、
1
16
1
4
D、
1
8
1
8
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:基因型DdEe的个体进行自交,由于这些基因是独立分配的,遵循基因的自由组合定律,所以子代D_E_:D_ee:ddE_:ddee=9:3:3:1.据此答题.
解答: 解:基因型DdEe的个体进行自交,产生的子代中,基因型分别为1DDEE、2DdEE、2DDEe、4DdEe、1DDee、2Ddee、1ddEE、2ddEe、1ddee.因此,ddEE和ddEe将分别占整个后代的比例是
1
16
2
16
=
1
8

故选:B.
点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲应用层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散.下列叙述错误的是(  )
A、基因工程间接导致了基因污染
B、基因工程破坏了生物原有的基因组成
C、基因工程是通过染色体的重组发生基因交换,从而获得了生物的新性状
D、人类在推广转基因作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于人体内环境的组成成分的是(  )
①血浆、组织液和淋巴       ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素      ④激素、氨基酸和运输蛋白质的囊泡.
A、①③B、③④C、①②D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9:3:4,则(  )
A、家兔的毛色受一对等位基因控制
B、F2灰兔中能稳定遗传的个体占
1
9
C、F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子
D、F2中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的几率是
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种狗的毛色受2种基因控制.第一种基因控制毛色,其中黑色为显性(B),棕色为隐性(b).第二种基因控制颜色的表达,颜色表达是显性(E),颜色不表达为隐性(e).无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达的狗的毛色为黄色.一位育种学家连续让一只棕色的狗与一只黄色的狗交配,结果生下的小狗有黑色的,也有黄色的,但没有棕色的.根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是(  )
A、bbEe和BBee
B、bbEE和Bbee
C、bbEe和Bbee
D、bbee和Bbee

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学研究的模式生物.为调查果蝇正常翅基因V和其突变的残翅基因v,正常体色基因B和其突变黑体色的基因b的遗传情况,科学家进行了如下实验.
分析回答:
[实验一]VVBB雄虫和vvbb雌虫交配,产生的F1代全表现出正常翅的正常体色.
[实验二]F1雄果蝇测交的后代,正常翅中的正常体色个体和残翅中的黑体色个体各占总数的50%.
[实验三]F1雌果蝇测交的后代,正常翅中的黑体色个体和残翅中的正常体色个体各占总数的10%.
(1)果蝇中v和b间的交换值是
 

(2)F1彼此交配,产生的F2代的表现型分离比是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要.请回答下列问题.
(1)人体内环境通过
 
调节和
 
调节实现相对稳定.
(2)人体内环境主要包括
 

(3)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提.体温调节中枢位于
 
,温度感受器位于
 
上.与体温调节直接相关的两种激素是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植.比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表:分析上表数据,下列叙述中不正确的是(  )
浸泡液雄花雌花雄花:雌花的比值
水(对照)21.13.85.6
甲(赤霉素(100毫克/升)4.74.71.O
乙(CP(100毫克/升)7.86.21.26
丙(乙烯利(1000毫克/升)19.63.75.3
丁(整形素(10毫克/升)33.11.227.6
A、甲液对丝瓜花性别分化影响不大
B、乙液较利于雌花的形成
C、丙液对丝瓜花性别分化影响不大
D、丁液有利于雄花的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如表所示,实验步骤如图所示.请分析回答问题:
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4.7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
琼脂15g
将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL
(1)此培养基能否用于植物组织培养?
 
,理由是
 

(2)培养基中加入尿素的目的是
 
,这种培养基属于
 
培养基.
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的
 
,实验需要振荡培养,原因是
 

(4)在进行分离分解尿素的细菌实验时,下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手.其中需要消毒的是:
 
(填序号).A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.A同学的实验结果产生的原因可能有
 
(填字母)
A、由于土样不同  B、由于培养基污染  C、由于操作失误  D、没有设置对照
(5)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入
 
,细菌合成的脲酶将尿素分解为氨,PH增高,使指示剂变红色.细菌因没有
 
系统,其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同.

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