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图中是突触模式图,请据图回答(括号内写标号)

(1)用箭头在图下方标出神经的传递方向。

(2)⑤中所包含的化学递质是________或________。这些物质可与①作用改变(  )________离子的通透性,结构①的形成结构与细胞结构中的细胞器________有关;结构⑤的形成与细胞器________有关。

(3)维持浓度在细胞内外的差异,与(  )________的代谢活动密切相关。

(4)若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B。⑦外的氧分压为A',二氧化碳分压为B',则它们的大小关系为A________于A',B________于B'。

答案:
解析:

1)←;2)乙酸胆碱,单胺类物质,③突触后膜,核糖体,高尔基体;3)⑦线粒体;4)小,


提示:

拓展延伸:兴奋性突触的突触小泡释放兴奋性递质,引起另一个神经元兴奋。由于突触的单向传递,中枢神经系统内冲动的传递就有一定的方向。

解析:(1)突触中的神经传导的方向是:突触前膜→突触间隙→突触后膜。(2)当神经冲动到达突触小体时,引起突触小泡与突触前膜融合并破裂,将突触小泡所携带的化学递质(乙酸胆碱或单胺类物质)释放到突触间隙中,这些化学递质经弥散到突触后膜,与后膜的特异性突触受体结合,改变突触后膜对离子的通透性从而引起另一神经元的变化,在此传导过程中,突触小泡的形成与高尔基体有关,突触小体(蛋白质)的合成与核糖体有关。(3)维持细胞内(内低外高)、(内高外低)的差异需主动运输,要消耗大量ATP,这与线粒体有关。(4)线粒体是有氧呼吸的场所,氧气扩散进去,二氧化碳扩散出来。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:043

图中是突触模式图。请据图回答(括号内写标号):

(1)用箭头在图下的方框中标出神经冲动的传递方向。

(2)⑤中所包含的化学递质是________或________,这些物质可识别①从而改变(  )________的离子通透性;结构①的形成与细胞结构中的细胞器________有关,结构⑤________的形成与细胞器________有关。

(3)维持浓度在细胞内外的差异,与(  )________的代谢活动密切相关。

(4)若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑦外的氧分压为a,二氧化碳分压为b,则它们的大小关系为:A________于a,B________于b。

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071

图中是突触模式图。请据图回答(括号内写标号):

(1)用箭头在图下的方框中标出神经冲动的传递方向。

(2)⑤中所包含的化学递质是________或________,这些物质可识别①从而改变(  )________的离子通透性;结构①的形成与细胞结构中的细胞器________有关,结构⑤________的形成与细胞器________有关。

(3)维持浓度在细胞内外的差异,与(  )________的代谢活动密切相关。

(4)若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑦外的氧分压为a,二氧化碳分压为b,则它们的大小关系为:A________于a,B________于b。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)如图是突触模式图,请据图回答(括号内写标号)

⑴用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。

⑵⑤中所包含的化学递质可与①作用改变[       ] ___________的离子通透性;结构①的形成与细胞结构中的细胞器___________有关,结构⑤___________的形成与细胞器___________有关。

⑶若⑦内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑦外的氧分压为A',二氧化碳分压为B',则它们的大小关系为:A___________于A′。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011年云南潞西市高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图是突触模式图,请根据图回答下面的问题(括号内写标号)。

 

(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。 神经冲动只能单向传递,不能反向的原因是                                   。

 (2)图中①和②都是[]__________上的特殊蛋白质,②的离子通透性改变是与⑦中所包含的_________作用的结果。这种化学物质合成,经过_________(细胞器)包装加工,形成突触囊泡,后者再与[]__________融合,而将神经递质释放到突触间隙。

 (3)维持Na+,K+浓度在细胞内外的差异,与[]__________的代谢活动密切相关。

  (4)若⑥内的氧分压为A,二氧化碳分压为B,⑥外的氧分压为A’,二氧化碳分压为B’,则它们的大小关系为:A___________于A’。

 

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