在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( )
A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
科目:高中生物 来源:2016届山西省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )
A.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、蛋白质和磷脂等成分
D.能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体
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科目:高中生物 来源:2016届西藏自治区拉萨中学高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探究环境因素对植物生理作用的影响,研究人员用密闭装置对生长状态一致的玉米植株进行分组实验,结果如下表:
请分析回答:
(1)本实验的自变量是______;无关变量有______等(至少列举2个),本实验的课题为 。
(2)密闭装置中CO2的相对量均减少的原因是 。
(3)若将密闭装置放在黑暗中进行同样实验,发现12 h后CO2的相对量均超过5.0,原因是 。
(4)玉米植株处于20℃的黑暗环境中12h后CO2的相对量是5.4,则第二组装置中植株光合作用固定CO2的相对量为 。
(5)光合作用的总方程式是 。
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三元月调考生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲型HIN1流感病毒会导致患者出现发烧。图甲表示某发烧病人体温测量记录图,图乙表示机体通讨调节消除体内病毒的过程.请回答:
(1)人体的主要产热器官是 ,其活动可直接受激素和 等信号分子的影响。
(2)图甲中BC段病人持续高烧40℃,此时其体内产热量 散热量(填“>”、“<”或“=”)。CD段体温恢复正常时,其体内具体的调节途径主要是 。
(3)图乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,进而刺激了下丘脑,最终引起____和____ 的分泌增加,从而使产热增加。
(4)感冒发烧后饮水较多,此时会刺激下丘脑中的 ,进而使垂体释放的抗利尿激素 (增加、减少、不变),导致尿量增多,利于毒素排出体外。
(5)HIN1流感病毒侵入人体内环境后,B细胞受抗原刺激后会增殖分化为____。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上第三次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是
A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
B.光合作用和细胞呼吸过程中都能产生[H],前者还原C3,后者还原O2
C.长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要晒干,后者需要保鲜
D.光合作用将光能转变为化学能,细胞呼吸将化学能转变为热能和ATP
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科目:高中生物 来源:2016届海南省高三第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对细胞分裂的相关叙述中,正确的是( )
A.原核细胞没有染色体,以无丝分裂进行增殖
B.减数分裂和有丝分裂过程中都有等位基因的分离
C.姐妹染色单体上可能有等位基因
D.细胞分裂过程中,细胞中的DNA是均等分配的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是( )
A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
C.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件
D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一上第二次考生物卷(解析版) 题型:选择题
在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,一个发生了细胞质壁分离和复原的细胞,其细胞液浓度的变化曲线是( )
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
一个约五岁的男孩因患急性肠胃炎(已中度脱水),住进了医院。医生用糖盐水(5%的葡萄糖+生理盐水)以及相关药物进行输液治疗。
(1)糖盐水中糖和盐的主要生理作用分别是____ 和 。
(2)由于中度脱水他的血浆渗透压______,垂体释放的_____ ___增多,肾小管和集合管重吸收水增多,尿量________。
(3)当针头进入时他用力回抽手臂,这种反应属于__ __反射,针头刺激处的感觉神经末梢膜外的电位变化是__ 。
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