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图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:(10分)

(1)图乙中的生物对应图甲中的 (用字母表示)。在①、③过程中碳以 形式进行循环。

(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为

(3)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,最多消耗植物____________kJ。

(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.小麦的遗传物质由几种核苷酸组成(  )
A.2 种B.4 种C.5 种D.8 种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线.据图回答下列问题:
(1)甲乙两条曲线中甲曲线可以体现出糖尿病患者摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况.
(2)葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输.
(3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径葡萄糖氧化分解、合成肝糖元或肌糖元、转化为脂肪等.能够促进BC过程进行的激素是胰岛素.
(4)曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是肝糖元分解成葡萄糖进入血液.
(5)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1h后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物精原细胞有三对同源染色体,分别是A和a、B和b、C和c,下列四个精子来自于同一个精原细胞的是( )

A.aBc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、abc、abc

C.AbC、Abc、abc、ABC D.abC、abc、aBc、ABC

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知子代遗传因子组成及比例为:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由组合规律推测双亲的遗传因子组成是( )

A.YYRr×YyRr B.YYRR×YYRr

C.YyRr×YyRr D.Yyrr×YyRr

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科目:高中生物 来源:2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是( )

A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法

B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法

C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

D.制作的生态缸不用密闭,放置在室内通风、光线良好的地方

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科目:高中生物 来源:2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( )

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B.此细胞中,基因a由基因A经突变产生

C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞

D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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科目:高中生物 来源:2016届广西来宾高级中学高三5月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌,它带有一个大的质粒叫Ti质粒(含冠瘿瘤基因),它携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才转入植物细胞的基因组。其结构及转化过程如图所示,回答相关问题

(1)若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤,需对Ti质粒进行修饰,即 ,将抗旱基因转移至Ti质粒的 中,且要保证复制起始位点和 不被破坏。然后在一定条件下将外植体在含有 的土壤农杆菌的稀释培养基上培养,使得抗旱基因转入植物细胞并整合到植物基因组中。

(2)将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选,发生转化的外植体通过 形成愈伤组织,再通过 产生不定芽和体细胞胚再长出整个植物。

(3)基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定,如果培育成的植株能适应干旱环境,还应进行 水平鉴定,以确定该变异能否遗传给后代。为获得纯合的转基因植株,还需要对转基因植株进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于染色体和基因的说法,不正确的是

A.基因在染色体上呈线性排列

B.染色体上的非等位基因都能自由组合

C.萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系

D.摩尔根通过果蝇杂交试验证明基因在染色体上

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