A、为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯 |
B、Mg元素可以参与叶绿素的合成 |
C、提高农田的光照强度,是提高农作物产量的唯一措施 |
D、利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,因为垂体含有促性腺激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,盖上盖玻片即可在显微镜下观察 |
B、对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液,滴在普通载玻片上在显微镜下准确计数 |
C、分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同 |
D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀水浴加热并观察颜色变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质被消化得更快 |
B、氨基酸缩合速度加快 |
C、蛋白质被消化得较慢或不能被消化 |
D、氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺少生产者 |
B、分解者很少 |
C、没有消费者 |
D、缺乏必要的生活设施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺乏对照组实验 |
B、缺乏对等量原则的描述 |
C、所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量 |
D、实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在噬菌体和SARS病毒体内,a都只有4种 |
B、人体肝细胞和浆细胞的甲、乙相同,丙不同 |
C、连接两个a和两个b之间的化学键不同 |
D、观察甲、乙在细胞中的分布,需用甲基绿和吡罗红染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
有色液滴移动的距离(mm) | ||||||
生物 | 时间(分) | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
萌发的豆 | 0 | 8.0 | 16.0 | 24.0 | 32.0 | 40.0 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9.0 | 13.5 | 18.0 | 22.5 |
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