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    将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量之比为2：1，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为（ ）

    A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．转基因、核移植，或体外受精等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代．因此胚胎移植又是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”．
    （1）为目的基因在受体细胞中高效表达，需要把来自 cDNA 文库的目的基因片段正确插入基因表达载体的启动子和终止子之间．要将目的基因导入动物受精卵 中，常用显微注射法．
    （2）进行核移植时，从供体高产牛身体的某一部位上取体细胞，并用胰蛋白（或胶原蛋白）酶处理分散成单个细胞．培养时，充入 CO2的主要作用是 维持培养液的pH．
    （3）体外受精时，要对精子进行体外进行的获能处理．受精的卵母细胞要培养到MII期．
    （4）为让母畜超数排卵，可注射促性腺激素．胚胎移植的受体畜要进行同期发情处理．若取囊胚进行胚胎分割，必须要将内细胞团平均分割．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．自由水含量的多少影响细胞质的状态，细胞质有两种不同的状态：一种是含水较多的溶胶；另一种是含水较少的凝胶．不列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是（　　）
    A．根尖分生区细胞B．黑藻叶肉细胞C．休眠的种子细胞D．人体衰老细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（ ）

    A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下实验不能说明什么（ ）

    A、酵母提取液含有淀粉酶

    B、酶具有专一性

    C、蔗糖是还原糖

    D、高温使酶失活

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某高等绿色植物体内的生理过程，有关分析正确的是（ ）

    A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程属于Ⅰ、Ⅲ

    B．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水

    C．过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力

    D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物细胞通过主动运输方式吸收suo矿质元素离子的叙述正确的是（ ）

    A、叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子

    B、低温不影响矿质元素离子的吸收速率

    C、主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中

    D、吸收不同矿质元素离子的速率都相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安长安第一中学高二上期末考试生物文卷（解析版） 题型：选择题

    下列三个培养皿中均已培养了R型肺炎双球菌，假如在培养基中分别加入以下物质，一段时间后，能分离出S型细菌的是 （ ）

    A．只有①

    B．只有②

    C．只有③

    D．①③均能

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水中学高三上期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。（图中a〜e代表过程，A〜C代表能量。）请据图回答：

    （1）无机环境中的碳元素进人草原生态系统的途径是 （填生理过程名称），该生态系统共有食物链 条。

    （2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度进行调査，调查鼠的种群密度常用的方法是 ，

    人们通过使用农药等措施防止草原鼠害的发生，短时间内取得了明显的成果•一段时间后出现了草原沙化的现象，这说明 ，这体现了生物多样性的 价值。

    （3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食．鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递的功能之一是 。

    （4）图乙中的A表示 ,B的含义为 ;B的能量除图中所示去路外，还有一部分是 ，C在生态系统中的成分是 ．

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