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下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的(  )
A、细菌体内的DNA与细胞膜
B、蓝藻细胞内的核糖体与玉米的细胞壁
C、骨骼肌细胞内的线粒体与染色体
D、植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原
考点:糖类的组成元素,氨基酸的分子结构特点和通式,核酸的基本组成单位
专题:
分析:糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.核糖体组成元素是 C、H、O、N、P,玉米的细胞壁为 C、H、O.
解答: 解:A、DNA的元素组成是C、H、O、N、P,细胞膜含磷脂、蛋白质和糖类,元素组成是C、H、O、N、P,A错误;
B、蓝藻细胞内的核糖体由RNA和蛋白质构成,元素组成是C、H、O、N、P,玉米的细胞壁的主要成分为纤维素,属于多糖,元素组成是C、H、O,B正确;
C、骨骼肌细胞内的线粒体具有膜结构,且含有DNA,故元素组成是C、H、O、N、P,染色体由DNA和蛋白质构成,元素组成是C、H、O、N、P,C错误;
D、植物细胞的细胞壁为纤维素,属于多糖,元素组成是C、H、O,动物细胞中的糖原属于多糖,元素组成是C、H、O,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成,要求学生识记各种化合物的组成元素即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质的层次关系由大到小的是(  )
A、基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
B、染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
C、染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
D、染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、恩格尔曼实验中,如果水绵装片全部曝光,好氧细菌分散分布在装片上
B、萨克斯通过“光合作用产生淀粉”的实验,证明了CO2是光合作用原料
C、摩尔根通过果蝇的杂交实验,利用类比推理方法证实基因在染色体上
D、沃森和克里克的DNA双螺旋模型有助于人们理解遗传信息是如何复制的

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科目:高中生物 来源: 题型:

一条含有21个肽键的多肽,则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNA的DNA分子至少含有的碱基个数依次为(  )
A、63和126
B、22和66
C、66和22
D、66和132

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图,判断下列有关叙述正确的是(  )
A、图中曲线表示甲乙间为捕食关系,其中乙是被捕食者
B、在图中D点时,甲种群增长速率最大
C、在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型
D、若该生态系统抵抗力稳定性越强,则曲线的振幅越大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、三倍体无子西瓜是单倍体
B、八倍体小黑麦花粉离体培养成的个体是四倍体
C、体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
D、单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是(  )
A、个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系
B、生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系
C、各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能
D、生命系统各层次间是不能演变和进化的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关线粒体和叶绿体的叙述中,错误的是(  )
①线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所
②细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供
③原核细胞一定不含线粒体和叶绿体
④没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用
⑤榕树的叶肉细胞与蓝藻细胞最根本的区别在于有无叶绿体.
A、①②⑤B、②④⑤
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是(  )
A、含有叶绿素的细胞一定是真核细胞
B、没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞
C、含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞
D、组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜

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