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    为了保护朱鹮及其生存环境，在山西洋县建立了朱鹮自然保护区；为了防止数量极少的

    野马灭绝，对其进行集中圈养。以上措施分别属于(　　)

    A．就地保护、就地保护 B．易地保护、易地保护

    C．就地保护、易地保护 D．易地保护、就地保护

     

    C

    【解析】

    试题分析：建立自然保护区属就地保护，数量极少的濒临灭绝的物种要易地保护。故选C。

    考点：本题考查生物多样性保护的措施等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届陕西西安第一中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列是生长素发现实验各阶段科学家的实验过程及结论，有关组合正确的是

     

    科学家

    实验过程

    实验结论

    ①

    达尔文

    胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

    ②

    鲍森·詹森

    胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片向下传递

    ③

    拜尔

    胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在下部分布不均匀

    ④

    温特

    证明造成胚芽鞘弯曲生长的刺激是一种化学物质

    A.①② B．③④ C．①④ D．②③

     

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    科目：高中生物 来源：2015届陕西南郑中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是不同浓度生长素对某植物生长的影响，下列叙述中错误的是(　　)

    A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

    B．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

    C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性

    D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    I．为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。请回答下列问题：

    （1）该农田生态系统的主要成分是________。

    （2）b点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是_________________________________________________。

    （3）与曲线II相比，曲线I所示环境中猛禽的密度_________。若在农田周围合理植树可控制鼠害，从而帮助人们合理地调整该生态系统中的___________关系，使人们从中更多获益。

    Ⅱ．下图显示在某一群落中4种不同种群的生长情况，种群Ⅳ是一种绿色植物，根据图表曲线所提供的信息回答下列问题：

    ①种群Ⅳ最可能作为种群______________的食物供应。

    ②下列各因素中，对种群Ⅱ在第5天至第7天间的数量变化有最大影响的是（ ）

    A、出生和死亡 B、迁入和迁出 C、食物的短缺和疾病 D、死亡和迁出

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为(　　)

    杂交组合

    子代表现型及数量

    甲(顶生)×乙(腋生)

    101腋生、99顶生

    甲(顶生)×丙(腋生)

    198腋生、201顶生

    甲(顶生)×丁(腋生)

    全为腋生

    A. 顶生；甲、乙 B．腋生；甲、丁

    C．顶生；丙、丁 D．腋生；甲、丙

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某地的一个生态种植养殖大棚里，水底养螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜，而水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时，大棚里种了一种特殊的辣椒，能起到驱虫的作用。下列相关叙述正确的是 (　　)

    A．只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定

    B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递

    C．蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者

    D．该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落，体现了群落的垂直结构

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值。若图中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量，则下列说法不正确的是(　　)

    A．图中B表示同化的能量

    B．图中C表示流入下一营养级的能量

    C．图中D表示通过呼吸作用散失的能量

    D．图中a值与c＋d＋e的值相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    葡萄生长需要强光照、适宜温度，春季大棚中的弱光、低温条件影响其生长。科研人员在不同低温条件下研究葡萄幼苗相关生理指标的变化，为葡萄的大棚栽培提供理论依据。实验的基本步骤如下：

    ①挑选长势相同、具有5～6片真叶的某种葡萄幼苗平均分成三组，分别在常温25℃、低温15℃及5℃的环境中培养8天，然后恢复常温培养4天。

    ②在培养的0、2、4、6、8天和恢复常温培养的第2(R2)天、第4(R4)天，进行各项生理指标测定。

    ③记录实验结果（如下图所示），并对实验结果进行统计分析。

    请回答下列问题。

    (1)本实验中的对照组是 ； 研究中测定的内容是 。

    (2)在低温条件下，植物体内可产生大量的活力氧，活性氧的累积可引发膜脂过氧化，造成细胞膜系统的损伤，膜脂过氧化的产物之一是丙二醛(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)是存在于植物细胞中的最重要的清除活性氧的酶之一，对保护膜系统具有重要作用。膜脂的主要成分是 。

    (3)综合图l、图2所示结果：15℃的低温处理，对葡萄幼苗造成的伤害是____（可逆、不可逆）的，判断的依据是____ 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人的呼吸作用的叙述，正确的是

    A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸

    B．有氧呼吸产生的[H]在细胞质基质中与氧结合生成水

    C．无氧呼吸不需要02的参与，该过程最终有[H]的积累

    D．质量相同时，脂肪比糖原有氧呼吸释放的能量多

     

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