下表示教材中有关染色的实验,对表中空白①、②、③、④填写完全正确的一组是
A.紫色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿-比啰红混合染液
B.橘红色、蛋白质、甲基绿-吡罗红混合染液、龙胆紫染液
C.橘红色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿-比啰红混合染液
D.紫色、脂肪、甲基绿-比啰红混合染液、龙胆紫染液
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物群落不是静止不动的,是随着时间的进程不断变化和发展的。下列选项中,不属于群落演替的是
A.退耕还林 B.野火烧不尽,春风吹又生
C.沙漠变绿洲 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是
A.基因突变 B.基因重组
C.染色体结构变异 D.染色体数目变异
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有下列各基因型的个体中,属于纯合子的是
A.YYrr B.AaBBCc C.Aa D.Yyrr
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
比较DNA和RNA的分子组成,正确的是
A.碱基完全不同,五碳糖相同 B.碱基完全相同,五碳糖不同
C.部分碱基不同,五碳糖相同 D.部分碱基相同,五碳糖不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对同一类型病原体的再次入侵作出快速而猛烈的反应 | |
B. | 使病毒失去感染人体细胞的能力 | |
C. | 使细胞外的病原体和外毒素失去活性 | |
D. | 成熟的T细胞识别已被感染的体细胞并消灭之 |
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科目:高中生物 来源:2016年广东省湛江市普通高考测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
据调查,人工林的病虫害发病率高于自然林。
(1)人工林生态系统如此脆弱的原因是 。
(2)调查松毛虫的种群密度时,由于松毛虫的活动能力弱,常采用的调查方法是 ,取样的关键是要做到 。
(3)为防治病虫害,人们最初使用了大量的杀虫剂,结果有毒物质沿着 渠道进入其它生物体内,造成生态危害。所以人们改用生物防治的方法,如 (答一种方法即可)。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关 | |
B. | 线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关 | |
C. | 内质网上的核糖体合成的性激素与生殖器官的发育有关 | |
D. | 中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关 |
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