【题目】下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是( )
A.①是中心体,与玉米根尖细胞有丝分裂有关
B.②是线粒体,双层膜细胞器,是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C.③是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所
D.④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所
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【题目】下图是探究有关酶特性的实验装置,将装置置于适宜温度下保温5min后,向各试管中滴加斐林试剂并水浴加热2min,观察试管中的颜色变化。相关叙述正确的是( )
A. 本实验的目的是探究酶的高效性
B. 实验中滴管混用会影响结果准确性
C. 甲、乙试管均出现砖红色沉淀
D. 可用碘液代替斐林试剂检测结果
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【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位:
(1)X物质的名称是____________,它所组成的三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是____________,作出判断的理由是____________。
(2)Y所示化合物可用图中字母____________(“a”或“b”)表示,Y之间是通过____________(填“①”“②”或“③”)连接起来的,由Y形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是____________。
(3)填写出由P形成Ⅳ的结构层次________________________。
(4)在氧化分解时,等质量的Ⅰ和糖原相比____________消耗的氧气少。
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【题目】下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述错误的是( )
A. 与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更发达
B. 细胞乙、己是记忆细胞,细胞中DNA、RNA种类相同
C. 过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与
D. HIV侵入人体后,图示两个过程都会发生
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【题目】下图平板示某同学用LB全营养培养基培养相同土壤样品中微生物的结果。下列表述正确的是
A. 乙平板中的微生物都是同一物种
B. 甲图结果更利于进行土壤中微生物的计数
C. 甲是划线法接种获得的结果,乙是稀释涂布平板法接种获得的结果
D. 利用划线法可进一步将甲或乙中的单菌落接种在斜面培养基上纯化培养
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【题目】下图左为某植物气孔(箭头所指),由两个保卫细胞组成。下图右为植物气孔开张度的一种调节机制,以下判断错误的是( )
A.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
B.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升
C.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
D.当CO2浓度过高时,可能会抑制光合作用
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【题目】为提高温室番茄产量,研究补光时长和补光光质对番茄净光合速率Pn(即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率)的影响,结果如图所示。下列叙述不正确的是
A. 延长补光时间可提高净光合速率
B. 补充3种光质均能提高净光合速率
C. 补充红光与蓝光可能提高了合成有机物的速率
D. 补充红蓝复合光可能降低了消耗有机物的速率
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【题目】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。下列叙述中,正确的是( )
A.若发生图中所示的呼吸作用过程,则此个体必须生活在无氧环境中
B.葡萄糖丙酮酸乳酸分解途径仅存在于动物细胞中
C.酶1、酶2、酶3都位于细胞质基质中
D.葡萄糖丙酮酸仅存在于无氧呼吸过程中
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【题目】为研究低温对某种热带植物叶绿体结构和代谢的影响,科研人员选用长势一致的两个品种的幼苗,分别在28℃和0℃条件下处理一段时间后,测定幼苗叶片离体叶绿体的放氧量和叶绿体中MDA含量(MDA是膜脂质分子过氧化产物,其含量反映叶绿体膜的受损程度),结果如下图。请回答:
(1)测定离体叶绿体放氧量实验中,需要控制的无关变量有________(至少两项)。
(2)离体叶绿体中放氧的场所是________,与氧气同时产生的物质将进入________,直接参与________(过程)。
(3)根据实验结果分析,叶绿体中MDA含量与膜受损程度呈________(填“正”或“负”)相关。低温胁迫引起放氧量下降的原因是______________________________,使叶绿体中色素含量________。
(4)本研究表明,两个品种中较耐低温的是__________________。
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