[题目]下面是关于基因.蛋白质和性状三者间关系的叙述.其中不正确的是①生物体的性状完全由基因来控制②基因与性状之间是一一对应的关系③基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状④基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是

①生物体的性状完全由基因来控制

②基因与性状之间是一一对应的关系

③基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状

④基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

【答案】B

【解析】①生物体的性状是由基因控制，同时也受环境的影响，①错误；

②基因与性状之间不一定是一一对应的关系，②错误；

③基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状，如白化病，③正确；

④基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血症，④正确。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图是3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，II和III分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（）

A. I脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸

B. I染色体、II DNA、III基因

C. I固醇、II胆固醇、III维生素D

D. I蛋白质、II酶、III激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( )

A. 氧浓度为a时细胞呼吸最弱

B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍

C. 氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸相等

D. 氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。当神经冲动传到突触前膜时，Ca2+由膜外进入膜内，促进一定数量的突触小泡与突触前膜接触，释放神经递质。据图回答下列问题：

（1）过程①中神经递质的释放方式称为_________，和过程③比，共同点是_________。

（2）突触前膜释放的递质为_________（填“兴奋性递质”或“抑制性递质”），判断依据是_________。神经递质经过程③回收进入细胞内的意义是_________。

（3）已知Cu2+ 能抑制 Ca2+ 的作用。若瞬间增大组织液中 Cu2+的含量，突触后神经元的兴奋性_________。

（4）已知体内某种抗体在进攻病原微生物的同时能持续破坏神经递质的受体，表现为兴奋传递受阻，人体患_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】科研人员对哺乳动物成熟红细胞的细胞膜进行了相关研究。

（1）将红细胞置于__________________中，细胞膜破裂释放出内容物，这时的红细胞仍然保持原本的基本形状和大小，这种结构称为红细胞影。科研人员为研究红细胞膜上相关蛋白质的功能，用不同的试剂分别处理红细胞影。结果如下：（“+ ”表示有，“-”表示无）

实验处理	膜蛋白名称						处理后红细胞影的形状
实验处理	血影蛋白	锚蛋白	带3 蛋白	带4.1蛋白	肌动蛋白	血型糖蛋白	处理后红细胞影的形状
试剂甲处理后	-	+	+	+	-	+	变得不规则
试剂乙处理后	+	+	-	+	+	-	还能保持

由上述结果可以推测，对维持红细胞影的形状起重要作用的膜蛋白主要是_____________。

（2）下图是红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构示意图。

由图可以看出，构成细胞膜的基本支架是_______________。哺乳动物成熟红细胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功能是把红细胞________呼吸产生的ATP水解，通过__________方式排出Na+吸收K+，从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具___________________的作用。