A、①② | B、①②③ |
C、③④ | D、①②③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅱ-2上 |
B、若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ上 |
C、若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅱ-2上 |
D、若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿素b和叶绿素a |
B、胡萝卜素和叶黄素 |
C、叶绿素b和叶黄素 |
D、胡萝卜素和叶绿素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④表示的是ATP |
B、③⑥代表的物质名称是水 |
C、产生①②的场所是线粒体 |
D、所有原核生物都能完成图示全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA数目C1与C2一定相同,S1与S2也一定相同 |
B、遗传信息C1与C2一定相同,S1与S2也一定相同 |
C、染色体数目C1与C2一定相同,S1与S2不一定相同 |
D、遗传信息C1与C2一定相同,S1与S2不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用灭菌处理的马铃薯固体培养基培养酵母菌 |
B、实验中计数酵母菌数量时每次单次取样可防止污染 |
C、接种前轻轻振荡试管,将培养液充分摇匀,否则实验数据一定偏大 |
D、本实验不存在对照组,酵母菌个体数常通过抽样检测获取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质是生命活动的主要承担者 |
B、酶的化学本质是蛋白质 |
C、淀粉和蛋白质都可水解形成单体 |
D、细胞膜上既有糖类又有蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、艾滋病和自身免疫病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 |
B、从免疫学角度考虑,被肝炎病毒感染的患者可以通过输入淋巴因子进行辅助治疗 |
C、若婴儿通过不安全注射而感染艾滋病属于获得性免疫缺陷病 |
D、注射大量的青霉素不可以消灭肝炎病毒和艾滋病病毒 |
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